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    Den ideologiska läroplanen : En kvalitativ studie av kunskapsdiskurser i Lgy 70, Lpf 94 och Gy 2011 ; The ideological curriculum : A qualitative study of knowledge discourses in Lgy 70, Lpf 94 and Gy 2011 ; Ideological curriculum: A qualitative study of knowledge courses in Lgy 70, LPF 94 and Gy 2011; The ideological curriculum: A qualitative study of knowledge discourses in Lgy 70, LPF 94 and Gy 2011
    Trulsson, Linnea
    2015
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Frågan om den samhällsnyttiga medborgaren : En analys av diskursen i utredningarna som föregick Lgy 70 och Lpf 94 ; The question about the socially good citizen : An analysis of the discourse in the investigations that preceded Lgy 70 and Lpf 94
    Nilsson, Jonas ; Regin, Tommy
    2014
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Läromedlens och kunskapssynens uttryck och utveckling : En studie av läroplanerna Lgy 70, Lpf 94 samt Lgy 11 med utgångspunkt i historieämnet ; The expression and development of educational resources and knowledge: A study of the curricula Lgy 70, LPF 94 and Lgy 11 based on the topic of history
    Lundkvist, Mattias
    2018
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    'Ska jag förklara det?! Alla har ju redan löst det så vad spelar det för roll?' Användandet av formativ bedömning i utvecklingen av de matematiska förmågorna i Lgy 11 ; “Should I explain it?! Indeed, everyone has already resolved this matter? 'The use of formative assessment in the development of mathematical abilities in Lgy 11
    Grudéus, Maria ; Lindén, Nicklas
    2012
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Bedömningsarbetets konstanta föränderlighet ; Constant variability of assessment work
    Lindström, Peter ; Ljungberg, Magnus
    In: ftunivmalmoe, 2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    ”Ett spöke går runt Europa- kommunismens spöke” : En studie av religionsläromedel med fokus på den marxistiska livsåskådningen mellan åren 1970 och 1991 ; “A ghost passes around the European Communist Room”: A study on religious syndrome focusing on Marxist life vision between 1970 and 1991
    Sahlström, Felix
    2015
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Mellanbetygens osäkerhet : En kvalitativ intervjustudie om samhällskunskapslärares tolkningar av 'Tillövervägande del' ; Uncertainty of intermediate ratings: A qualitative interview study on “predominant” interpretations of social literacy teachers
    Fredriksson, Kim
    2018
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Vad görs? : En studie om föräldrasamverkan på språkintroduktionen på två gymnasieskolor i Stockholms län ; What is being done? A study on parental cooperation in the language introduction in two secondary schools in Stockholm County
    Berglund Pilgrim, Anne
    In: ftsoedertoernsho, 2012
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Syllabi reforms and their intended impact on English teaching and learning
    Li, Chonghui
    2019
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Vad, vem och hur? En översikt av teman, informanter och metoder i forskningen om svenskämnets nationella prov i gymnasieskolan ; What, who and how? An overview of the themes, informants and methods of research on the Swedish National Examination in Secondary School
    Eriksson, Ellinor ; Markendahl, Hanna
    2016
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Idrottslärares multimodala arbete : En kvalitativ studie om lärares undervisning i gymnasieskolan. ; Multi-modal work of sports teachers: A qualitative study on teachers’ teaching in upper secondary schools.
    Årman, Gustaf ; Biamba, Trevor
    2021
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    En Gymnasieskola för alla? ; A secondary school for all?
    Andersson Geiger, Felipe
    2021
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Livsfrågor i religionskunskap : En läromedelanalys om livsfrågor i religionskunskap i gymnasieskolan ; Life issues in religion literacy: A curriculum analysis on life issues in religious education in upper secondary school
    Bchar, Jessy
    2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Vittnesmåls pedagogiska potential i historieundervisningen : -en didaktisk analys av undervisningsmaterial för ämnet i historia i den svenska gymnasieskolan ; The pedagogical potential of testimony in history education: — a didactic analysis of teaching material on the subject of history in the Swedish secondary school
    Ramberg, Nathalie
    2018
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Idrottslärares arbete med friluftsliv på gymnasiet : En undersökning om friluftslivsundervisningens förutsättningar ur ett läroplansteoretiskt perspektiv ; Physical education teachers work with friluftsliv in upper secondary school : a survey about the conditions of the education in friluftsliv from the perspective of curriculum theory
    Sundblad, Jakob ; Bagge, Daniel
    2018
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Nationalism i skolans styrdokument : En analys av nationalism i styrdokumenten för den frivilliga skolformen i Sverige 1935-2011 ; Nationalism in school governance documents: An analysis of nationalism in the governance documents for the voluntary school model in Sweden 1935-2011
    Molin-Wilkinson, Philip ; Edrenius, Roger
    2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Spänningsfält i samhällskunskapslärares värdegrundsuppdrag : En intervjustudie med samhällskunskapslärare i gymnasieskolanom deras förhållande till värdegrunden i Lgy11 ; Tension fields in the core duties of social knowledge teachers: An interview study with social education teachers in upper secondary school about their relationship with the value base of Lgy11
    Fröjd, Carin
    2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Vocational English in policy and practice
    Lindahl, Katarina
    2015
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Synen på kristendom en analys av läromedel i religionskunskap ; Perception of Christianity an Analysis of Textbooks in Religious Studies ; The perception of Christianity of an analysis of teaching materials in religious literacy; Perception of Christianity an Analysis of Textbooks in Religious Studies
    Johansson, Erika
    2014
    Online unknown
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Rekonstruktion av logaritmer med tallinjer som medierande redskap ; Reconstructing logarithms using number lines as mediated tools
    Fermsjö, Roger
    2014
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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