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    Facts that Influence College Students’ Reading Motivation
    Huang, Suhua ; Reynolds, Marcie
    In: Athens Journal of Education, 2022
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    ? Leesmotiveringsprofiel van en ? -raamwerk vir Afrikaanssprekende adolessentelesers
    Vos, Judith Elizabeth ; Nel, C. ; et al.
    2014
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Development and Preliminary Validation of the Moral Reasoning Questionnaire for Secondary School Students
    Lim, Lyndon ; Chapman, Elaine
    In: SAGE Open, Vol 12 (2022, 2022
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Keefektifan Modul Berbasis Guided Inquiry dilengkapi Komik terhadap Kemampuan Berargumentasi ditinjau dari Minat Baca Siswa
    Hendarto, Puji ; Maridi, Maridi ; et al.
    In: Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, Vol 3, Iss 12 (2019, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Keefektifan Modul Berbasis Guided Inquiry dilengkapi Komik terhadap Kemampuan Berargumentasi ditinjau dari Minat Baca Siswa
    Hendarto, Puji ; Maridi, Maridi ; et al.
    In: Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, Vol 3, Iss 12 (2018, 2018
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Correlation of MCQ subtypes with grading of performance among undergraduate students in a preclinical discipline
    Ghate, Jayshri ; Sinha, Meenakshi ; et al.
    In: International Journal of Research in Medical Sciences; Vol 5, No 2 (2017): February 2017; 446-451, 2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Correlation between Students’ Reading Motivation and Reading Comprehension at Eighth Grade Students Level
    Radiyah, Radiyah ; Astrid, Annisa ; et al.
    In: Jurnal Educatio FKIP UNMA, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Self-Efficacy in Teaching and Learning to Read in English in Private and Public Primary Schools in Kuwait
    Alrefae, Jenan
    2021
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    The Effects of Choice on the Reading Comprehension and Enjoyment of Children with Severe Inattention and no Attentional Difficulties: Key data analysed and discussed in the published paper
    Kakoulidou, Myrofora
    2021
    unknown
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Ortaokul öğrencilerinin okuma güdülenmeleri ile ebeveynlerinin eğitim düzeyi ve okuma kültürü görünümleri arasindaki ilişki üzerine bir inceleme ; A research on the relationship between secondary school students’ reading motivation and their parents’ educational level and reading profile ; A review on the relationship between the reading motivations of secondary school students and the relationship between the education of their parents and the appearance of reading culture; A research on the relationship between school students' reading motivation and their parents' Educational level and reading profile
    Telli, Ayşe ; Öztürk, Nurettin
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Examining the Motivation to Read and Its Relationship to Second Language Reading Proficiency in an Indonesian EFL Tertiary Context
    Jannah, Miftahul ; Sahiruddin, Sahiruddin ; et al.
    In: Journey: Journal of English Language and Pedagogy; Vol 5 No 2 (2022): Journey: Journal of English Language and Pedagogy; 216–228 ; 2654-5586 ; 2623-0356 ; 10.33503/journey.v5i2, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Student Choice During Silent Solitude: An Examination of Reading Motivation in an Urban Elementary School
    White, Elizabeth A.
    In: UNLV Theses, Dissertations, Professional Papers, and Capstones, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    「作者質疑法」對台灣國中生閱讀動機與閱讀理解力的影響 ; Effects of Questioning the Author on Reading Motivation and Reading Comprehension of Junior High School Students in Taiwan
    朱子昀 ; Chu, Tzu-Yun ; et al.
    2019
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Students’ Motivation in Reading English Text: A Survey of Junior High School in Palembang
    Apriani, Depi ; Manallulaili, Manallulaili ; et al.
    In: Jadila: Journal of Development and Innovation in Language and Literature Education; Vol. 2 No. 1 (2021): Jadila: Journal of Development and Innovation in Language and Literature Education; 88-100 ; 2723-6900 ; 2745-9578 ; 10.52690/jadila.v2i1, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Do Books Make a Difference? The Effects of an Indigo Love of Reading Foundation Grant and Teacher Professional Learning on Motivation for Reading in a Middle School
    Bright, Robin ; Loman, Michele
    In: Language and Literacy: A Canadian Educational e-journal, 2020
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    以圖形介入教學增進國小學童閱讀理解能力與動機之研究 ; Pictures Engaged Teaching Method for Elementary Level Reading Comprehension and Motivation Enhancement
    王藝蓁 ; Wang, I-Chen ; et al.
    2017
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Authentic Materials in Reading Comprehension Classroom: Its Effectiveness to Indonesian EFL Students’ Achievement
    Assiddiq, Muhammad Azwar
    In: International Journal for Educational and Vocational Studies; Vol 1, No 7 (2019): November 2019; 707-712 ; 2684-6950 ; 10.29103/ijevs.v1i7, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    An Analysis on Female Student’s Motivation in Comprehending Narrative Text
    septiani, shelly ; susanto, jasno
    In: Indonesian Journal of Integrated English Language Teaching; Vol 5, No 1 (2019): Vol. 5 No.1, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS’ READING MOTIVATION AND THEIR READING COMPREHENSION
    Dewi, Larasati Muthia ; Safitri, Yuni
    In: PROJECT (Professional Journal of English Education); Vol 1, No 6 (2018): Volume 1 Number 6, November 2018; 750-756 ; 2614-6258 ; 2614-6320 ; 10.22460/project.v1i6, 2018
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The European Diploma in Radiology (EDiR): investing in the future of the new generations of radiologists
    European Board of Radiology
    In: Insights into Imaging, 2018
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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