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    Classicisme, naturalisme et passéisme : l’évolution du style Mame à travers quelques-uns de ses auteurs
    Tassi, Stéphane
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    Le formateur d'enseignants, entre directivité et réflexivité
    Leclerc, Claude
    In: OpenAIRE; (2018-08-28)
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    Marie Leprince de Beaumont, les écrits d’une éducatrice européenne dans le monde germanophone : Die Schriften der europäischen Erzieherin Marie Leprince de Beaumont im deutschsprachigen Raum: Rezeption, Einfluss und Transformationen ihrer Werke zwischen dem 18. und 19. Jahrhundert : Marie Leprince de Beaumont’s Writings in the German Context: Reception, Influence and Transformations of her Works between the 18th and 19th Century
    Lohrey, Ivana
    In: Cahiers d’études germaniques, 2023-10-12
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Babel: Cine y comunicación en un mundo globalizado : Babel: Cinema and communication within a globalized world : Babel: filme e comunicação num mundo globalizado : Babel: Cinéma et communication dans la mondialisation
    Pereira Domínguez, Carmen ; Solé Blanch, Jordi ; et al.
    In: Polis, 2010-08-10
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    L'ordre scolaire négocié
    Périer, Pierre
    In: Presses universitaires de Rennes; (2015-07-17)
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    Wie komme ich dran?
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    Filles et jeunes filles des romans contemporains pour la jeunesse
    Smadja, Isabelle
    In: OpenAIRE; (2018-08-28)
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
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    Penser les rapports sociaux
    Pfefferkorn, Roland
    In: OpenAIRE; (2018-08-28)
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    Wie komme ich dran?
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    Le modèle ludique
    Ferland, Francine
    In: Presses de l’Université de Montréal; (2018-07-06)
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    Wie komme ich dran?
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    L’État et ses politiques universitaires de Napoléon à nos jours
    Gerbod, Paul
    In: Publications de l’Institut de recherches historiques du Septentrion; (2018-04-08)
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  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    4. L’intégration linguistique et l’égalité des chances : complémentarité ou tension ?
    McAndrew, Marie
    In: Presses de l’Université de Montréal; (2018-01-23)
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    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Doctrine de la science et Doctrine de l’Etat. La dissolution de la théologie politique chez le dernier Fichte
    Rametta, Gaetano
    In: EuroPhilosophie Éditions; (2017-02-01)
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    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Schlüsselkompetenzen an der Universität St. Gallen (HSG): Fach- und Kontextstudium vernetzen
    Krucker, Claudius
    In: KIT Scientific Publishing; (2017-01-23)
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  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Pädagogische Anthropologie – Zwischen Freiheit und Determination
    Dominok, Eliane ; Königs, Sarah
    In: KIT Scientific Publishing; (2017-01-23)
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Chapitre V. Les médecins de Salerne
    Verger, Jacques
    In: Presses universitaires de Rennes; (2015-07-09)
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Éduquer et punir
    Ardouin, Idelette ; Boisdeffre, Martine de ; et al.
    In: Presses universitaires de Rennes; (2015-07-08)
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    The transition of young people from education to employment in Brussels: challenges for governance : Les transitions des jeunes entre l’enseignement et l’emploi à Bruxelles : défis pour la gouvernance. Note de synthèse BSI : Doorstroming van de jongeren van het onderwijs naar de arbeidsmarkt in Brussel: bestuurlijke uitdagingen. BSI synthesenota
    Franssen, Abraham ; Carlier, Donat ; et al.
    In: Brussels Studies, 2016-11-23
    academicJournal
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    10. L’idée de création de soi est-elle individualiste et élitiste ?
    Charbonnier, Sébastien
    In: ENS Éditions; (2015-01-26)
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    Géométrie, atomisme et vide dans l’école de Galilée
    Aricò, Denise ; Beaulieu, Armand ; et al.
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    Introduction
    Joigneaux, Christophe ; Rochex, Jean-Yves
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Enseignement supérieur et mixité : la Suisse, une avant-garde ambiguë
    Tikhonov, Natalia
    In: ENS Éditions; (2014-01-30)
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    Wie komme ich dran?
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