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    Ai confini della docenza "Ho visto cose che voi umani non potreste immaginare...".
    Bellofiore, Riccardo
    In: Inchiesta, Jg. 35 (2005-10-01), Heft 150, S. 5-10
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Che Guevara, Paulo Freire, and the Politics of Hope: Reclaiming Critical Pedagogy.
    McLaren, Peter
    In: Cultural Studies/Critical Methodologies, Jg. 1 (2001-02-01), Heft 1, S. 108-131
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Sport, Social Development and Community Decision-Making.
    Olin, Kalevi
    In: International Review of Sport Sociology, Jg. 14 (1979-07-01), Heft 3/4, S. 117-135
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Che Guevara, Paulo Freire and the Pedagogy of Revolution.
    Rambla, Xavier
    In: International Studies in Sociology of Education, Jg. 15 (2005-08-01), Heft 2, S. 187-192
    review
    Wie komme ich dran?
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    A CONSTRUÇÃO DO HOMEM NOVO EM CUBA (1959-1961): UM PROCESSO DE TRANSFORMAÇÃO POR MEIO DA ALFABETIZAÇÃO COMO PRÁTICA DE LIBERDADE.
    de Freitas Colombo Rosa, Dayane ; Gall do Amaral, Roseli ; et al.
    In: Revista HISTEDBR on-line, Jg. 21 (2021), S. 1-21
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Sub-alterities: schooling in Southern Italy.
    Pitzalis, Marco ; Spanò, Emanuela
    In: British Journal of Sociology of Education, Jg. 44 (2023-12-01), Heft 8, S. 1341-1358
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Parental experiences of educational supports offered during their child's cancer treatment.
    Huang, Hsiu‐Mei ; Yeh, Ting‐Chi ; et al.
    In: Child: Care, Health & Development, Jg. 48 (2022-05-01), Heft 3, S. 486-493
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Seconde generazioni e istruzione universitaria: spunti di riflessione a partire da un'indagine esplorativa.
    Bozzetti, Alessandro
    In: Sociologia Italiana, 2018-04-01, Heft 11, S. 77-99
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    LA VALUTAZIONE PARTECIPATA COME STRUMENTO DI RICERCA, FORMAZIONE, CAMBIAMENTO: UNO STUDIO DI CASO SUL PEIV (PIANO EDUCATIVO INTEGRATO DEL VERGANTE).
    Pavesi, Nicoletta
    In: Sociologia e Politiche Sociali, 2017-05-01, Heft 2, S. 91-113
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Dance as a metaphor of a body-mind integrated education. Nietzsche, Jung and Nijinsky.
    Màdera, Romano
    In: International Journal of Psychoanalysis & Education, Jg. 8 (2016-07-01), Heft 2, S. 24-36
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Jose Mallart e l'uso sociale della psicopedagogia nella Spagna del Ventesimo secolo.
    Proietto, Mariagrazia
    In: International Journal of Psychoanalysis & Education, Jg. 8 (2016-07-01), Heft 2, S. 53-64
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Dealing with complexity in a simple way: How visualization boosts understanding in learning process. The Z Generation case.
    Bertagni, Barbara ; Salvetti, Sophie
    In: Sociologia del Lavoro, 2015-03-01, Heft 137, S. 201-215
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Education for Life and the InnovationGym.
    Molina, Alfonso
    In: Sociologia del Lavoro, 2015-03-01, Heft 137, S. 216-230
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Analysing the role of human capital in sustaining employability in later life: A comparative study.
    Zaccaria, Daniele ; Garavaglia, Emma
    In: Sociologia del Lavoro, 2015-03-01, Heft 137, S. 160-175
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Rethinking learning and people development in the 21<superscript>st</superscript> century: The Enhanced Reality Lab – e-REAL – as a cornerstone in between employability and self-empowerment.
    Salvetti, Fernando
    In: Sociologia del Lavoro, 2015-03-01, Heft 137, S. 179-200
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Per scelta o per costrizione? La decisione di mettersi in proprio in tempo di crisi.
    Panichella, Nazareno
    In: Sociologia del Lavoro, 2013-09-01, Heft 131, S. 104-119
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Placement Restrictiveness and Educational Achievement Among Emancipated Foster Youth.
    Mech, Edmund V. ; Carrie Che-man Fung
    In: Research on Social Work Practice, Jg. 9 (1999-03-01), Heft 2, S. 213-228
    Online academicJournal
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    Religione fuori dall'ora di religione. Un'esperienza didattica in Valle d'Aosta.
    Colangelo, Lauro
    In: Religioni e Società, Jg. 23 (2008-09-01), Heft 62, S. 68-76
    Online academicJournal
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    Young people's disadvantages on the labour market in Italy: reframing the NEET category.
    Sergi, Vittorio ; Cefalo, Ruggero ; et al.
    In: Journal of Modern Italian Studies, Jg. 23 (2018), Heft 1, S. 41-60
    academicJournal
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    Educational interventions for people with social and health difficulties in Italy: the case of a ‘welcoming community’ for young and adults.
    Fortin, Dario
    In: European Journal of Social Work, Jg. 18 (2015-07-01), Heft 3, S. 443-465
    Online academicJournal
    Zugriff:
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