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    Teaching evidence-based nursing practice to student nurses in developing countries: strategies for novice nurse educators
    Wakibi, Samson ; Ferguson, Linda ; et al.
    In: International Journal of Nursing Education Scholarship ; volume 17, issue 1 ; ISSN 1548-923X 2194-5772, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Factors affecting English-speaking learners’ acquisition of Chinese relative clauses with demonstrative classifier phrases
    Du, Hui-Ming Lois ; Chen, Chun-Yin Doris ; et al.
    In: Chinese as a Second Language Research ; volume 11, issue 1, page 1-31 ; ISSN 2193-2263 2193-2271, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Student Perceptions of Quality and Safety Competencies
    Mennenga, Heidi A. ; Tschetter, Lois ; et al.
    In: International Journal of Nursing Education Scholarship ; volume 12, issue 1, page 155-161 ; ISSN 2194-5772 1548-923X, 2015
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Creating Community: Strengthening Education and Practice Partnerships through Communities of Practice
    Berry, Lois E
    In: International Journal of Nursing Education Scholarship ; volume 8, issue 1 ; ISSN 1548-923X, 2011
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
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