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    Les identités contre-hégémoniques du masculin
    Soulages, Jean-Claude ; Centre Max Weber (CMW) ; et al.
    In: Genre en séries, 2016-06-01, S. 85-101
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    “Science Is (not) My Thing”: the Construction of Differentiated Relationships to Science Amongst Working-class Children ; « Les sciences, c’est (pas) mon truc » : la construction de rapports différenciés aux sciences chez les enfants de milieux populaires
    Perronnet, Clémence ; Centre Max Weber (CMW) ; et al.
    In: Les 8èmes rencontres Jeunes & Sociétés en Europe et autour de la Méditerranée : « Genre et jeunesses » ; https://shs.hal.science/halshs-01379948 ; Les 8èmes rencontres Jeunes & Sociétés en Europe et autour de la Méditerranée : « Genre et jeunesses », ENS de Lyon, Oct 2016, 2016
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Violences à l'école et éducation à la sexualité ; Violences à l'école et éducation à la sexualité: Un programme institutionnel à l'épreuve des contraintes locales
    Dufournet, Tanguy ; Université Lumière - Lyon 2 (UL2) ; et al.
    In: Penser les nouvelles problématiques éducatives dans une perspective internationale. Recherches en éducation et recomposition des espaces scolaires et éducatifs ; https://shs.hal.science/halshs-01398987 ; Penser les nouvelles problématiques éducatives dans une perspective internationale. Recherches en éducation et recomposition des espaces scolaires et éducatifs, Université Paris-Est, Nov 2016, 2016
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Éducation à la sexualité : Représentation et posture dans les interventions en milieu scolaire
    Dufournet, Tanguy ; Centre Max Weber (CMW) ; et al.
    In: Colloque international thématique "Le genre dans les sphères de l'éducation, 2015
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Violences à l'école et éducation à la sexualité: Un programme institutionnel à l'épreuve des contraintes locales
    Dufournet, Tanguy ; Université Lumière - Lyon 2 (UL2) ; et al.
    2016
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    « Les sciences, c’est (pas) mon truc » : la construction de rapports différenciés aux sciences chez les enfants de milieux populaires
    Perronnet, Clémence ; Centre Max Weber (CMW) ; et al.
    2016
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Evaluation and education : the making of the sex
    Chavrier, Didier ; Centre Max Weber (CMW) ; et al.
    In: Geschlechterforschung und sport ; https://shs.hal.science/halshs-01390406 ; Geschlechterforschung und sport, Universität Wien, Nov 2012, 2012
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Evaluation scolaire, arrangements évaluatifs et genre : une violence institutionnalisée
    Chavrier, Didier ; Centre Max Weber (CMW) ; et al.
    In: Genre et éducation : de la formation à l’enseignement ; https://shs.hal.science/halshs-01390360 ; Genre et éducation : de la formation à l’enseignement, Jun 2010, Lyon, France, 2010
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Le traitement didactique du genre
    Chavrier, Didier ; Centre Max Weber (CMW) ; et al.
    In: Former les enseignants et les enseignantes à l’égalité filles / garçons : l'avenir ; https://shs.hal.science/halshs-01390353 ; Former les enseignants et les enseignantes à l’égalité filles / garçons : l'avenir, Nov 2010, Toulouse, France, 2010
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    ' A Game of Appearances.'
    Mendès-Leite, Rommel ; Dynamiques de la vie privée et des institutions ; et al.
    1997
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Compte-rendu de lecture : Isabelle Collet et Caroline Dayer (dir.), 'Former envers et contre le genre', De Boeck, 2014
    Blum, Virginie ; Centre Max Weber (CMW) ; et al.
    In: https://shs.hal.science/halshs-01401848 ; 2015, 2015
    unknown
    Wie komme ich dran?
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