Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
83 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Verlag

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

83 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    The Dental Educational Environment of Online and Blended Learning during COVID-19, and the Impact on the Future of Dental Education
    Khalaf, Mai E. ; Ziada, Hassan ; et al.
    In: Dentistry Journal, Vol 11, Iss 41, p 41 (2023, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Anxiety in deaf high school students about the future education and career: pilot study of a school for the deaf, Chiang Mai Province, Thailand
    Lersilp, Theeratorn ; Foster, Susan ; et al.
    2006
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Psychoeducational Interventions in Children and Adolescents with Type-1 Diabetes: A Systematic Review
    Luque, Bárbara ; Villaécija, Joaquín ; et al.
    In: Clínica y Salud. Investigación Empírica en Psicología, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Nursing Students’ Perceptions on Healthcare-Associated Infection Control and Prevention Teaching and Learning Experience in Portugal
    Parreira, Pedro ; Santos-Costa, Paulo ; et al.
    In: Journal of Personalized Medicine; Volume 12; Issue 2; Pages: 180, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Governing the sexuality of adolescents encountered HIV in Chiang Mai (Thailand) ; Gouverner la sexualité des adolescents confrontés au VIH à Chiang Mai (Thaïlande)
    Lépinay, Hélène ; 5, Paris ; et al.
    In: Theses.fr, 2014
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Relational Competence from Teacher Education to Teaching Practice: - A Longitudinal Study ; Relationskompetence fra læreruddannelse til praksis: – en longitudinel undersøgelse
    Nielsen, Anne Maj ; Laursen, Per Fibæk
    In: Psyke & Logos, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Modelling the Components of Metacognitive Awareness
    Kallio, Heli ; Virta, Kalle ; et al.
    2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    How do L2 listeners perceive the comprehensibility of foreign-accented speech? Roles of L1 profiles, L2 proficiency, age, experience, familiarity and metacognition
    Saito, Kazuya ; Tran, Mai ; et al.
    2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Learning to reflect through peer mentoring in a TESOL practicum
    Nguyen, Hoa Thi Mai ; Ngo, Nga Thi Hang
    2018
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Individualized Self-learning Program to Improve Primary Education: Evidence from a Randomized Field Experiment in Bangladesh
    Yasuyuki, Sawada ; Minhaj, Mahmud ; et al.
    2017
    Online report
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Kontemplativ intervention eller opmærksomhedskultur i skolen ; Contemplative interventions or cultures of awareness in school
    Nielsen, Anne Maj ; Kolmos, Marie
    In: Nielsen , A M & Kolmos, 2013
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Investigating the mediating effects of family emotional expressiveness, language skills, social skills, on relationship between the early caregiving environment and future adolescent behavior outcomes
    Khourdaji, Mais
    In: University of the Pacific Theses and Dissertations, 2012
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Effects of the home learning environment and preschool center experience upon literacy and numeracy development in early primary school
    Melhuish, Edward ; Phan, Mai B ; et al.
    In: Faculty of Social Sciences - Papers, 2008
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Examining the Social Participation Structures and the Subject Matter Task Structures of Class Activities in an Adult ESL Classroom
    Nguyen, Mai-Han ; Schumann, John
    2014
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    CHILDREN AND DIGITAL TECHNOLOGY: PLAYING AND LEARNING SCIENCES IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION ; NIÑOS Y TECNOLOGÍA DIGITAL: JUGAR Y APRENDER CIENCIAS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL ; A CRIANÇA E A TECNOLOGIA DIGITAL: BRINCANDO E APRENDENDO CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
    Brito, Dayane Wellén Silva ; Andrade, Alexandra Nascimento de ; et al.
    In: REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática ; REAMEC Journal - Amazonian Network of Mathematical Education; Vol. 9 No. 2 (2021): Maio a agosto de 2021; e21049 ; REAMEC - Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Relation entre l’intérêt et le bien-être au collège et au lycée ; The relationship between interest and well-being at the school and the high school
    Fenouillet, Fabien ; Chainon, David ; et al.
    In: Enfance ; Enfance, N 1, 2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Investigating Changes to First Year, First-Generation Students’ Visual Thinking and Learning in an Academic Success Course
    Long, Christopher Thomas
    In: Graduate Theses and Dissertations, 2023
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    UMA INTRODUÇÃO À TECNOLOGIA COMPORTAMENTAL DE ENSINO
    Luis Humbert Andrade de Lemos ; Jardson Fragoso Carvalho
    In: InterEspaço, 2015
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Metacognitive awareness : impact of a metacognitive intervention in a pre-nursing course
    Doyle, Bronwyn Perry
    In: LSU Doctoral Dissertations, 2013
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Considerações sobre o uso da Escala de Motivação Acadêmica (EMA) com jovens estudantes ; Considerations on the use of the Academic Motivation Scale (EMA) with young students
    Santos, Bettina Steren dos ; Bernardi, Jussara ; et al.
    In: ETD - Educação Temática Digital ; 14 ; 2 ; 1-18 ; Perspectivas da educação multidisciplinar nos diversos campos de aprendizagem e formação, 2013
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -