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    Studentovo hodnocení výuky: validace a adaptace dotazníku CEQ pro podmínky českých vysokých škol
    Juklová, Kateřina ; Michek, Stanislav ; et al.
    In: Pedagogická Orientace, Jg. 30 (2020-06-01), Heft 1, S. 32-60
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Talking Excellence: met FACE & CEQ
    Kamans, Elanor
    2021
    Online Konferenz
    Zugriff:
    View record in HBO Kennisbank (Volltext)
    Volltext
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    Studentská hodnocení výuky s využitím dotazníku CEQ: analýza zahraničních zkušeností
    Juklová, Kateřina ; Chvál, Martin ; et al.
    In: Pedagogická Orientace, Jg. 29 (2019-12-01), Heft 3
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    ContExtended Questions (CEQ) to Teach and Assess Clinical Reasoning: A New Variant of F-Type Testlets
    Yavuz Selim Kıyak ; Işıl İrem Budakoğlu ; et al.
    In: Revista Española de Educación Médica, Jg. 2 (2021-02-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Le Conseil général de la CEQ et l'arrimage de l'éducation à la souveraineté du Québec, 1990-1995.
    Derradji, Fabrice
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
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    Online course experiences matter: adapting and applying the CEQ to the online teaching context during COVID-19 in China
    Yin, Hongbiao ; Lu, Genshu ; et al.
    In: Assessment & Evaluation in Higher Education, Jg. 47 (2022-01-23), S. 1374-1387
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Análisis de confiabilidad y de validez del instrumento Course Experience Questionnaire (CEQ) Análise de confiabilidade e de validade do instrumento Course Experience Questionnaire (CEQ) Analysis of the Reliability and Validity of the Course Experience Questionnaire (CEQ)
    González, Carlos ; Montenegro, Helena ; et al.
    In: Educación y Educadores, Jg. 15 (2012-04-01), Heft 1, S. 63-78
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record in DOAJ (Volltext)
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    Use of Student Ratings to Benchmark Universities: Multilevel Modeling of Responses to the Australian Course Experience Questionnaire (CEQ)
    MARSH, Herbert W ; GINNS, Paul ; et al.
    In: Journal of educational psychology, Jg. 103 (2011), Heft 3, S. 733-748
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Childbirth Experience Questionnaire (CEQ) in the Sri Lankan setting: translation, cultural adaptation and validation into the Sinhala language
    Patabendige, M. ; Wijesinghe, P.S. ; et al.
    In: BMC Research Notes, Jg. 13 (2020-11-01)
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    The Childbirth Experience Questionnaire (CEQ)-Validation of its use in a Danish-speaking population of new mothers stimulated with oxytocin during labour
    Boie, Sidsel ; Bor, Pinar ; et al.
    2020
    Online unknown
    Zugriff:
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    Volltext
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    El Course Experience Questionnaire (CEQ). Aproximación a un indicador de calidad del sistema universitario australiano
    Jordi Armengol Roura
    In: Observar, 2010-07-01, Heft 4
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    The Classroom Environment Questionnaire (CEQ): Development and preliminary structural validity
    Brown, Ted ; Lyons, Carissa ; et al.
    In: Australian occupational therapy journal, Jg. 65 (2018-03-02), Heft 5
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
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    Online course experiences matter: adapting and applying the CEQ to the online teaching context during COVID-19 in China
    Yin, Hongbiao ; Lu, Genshu ; et al.
    In: Assessment & Evaluation in Higher Education ; volume 47, issue 8, page 1374-1387 ; ISSN 0260-2938 1469-297X, 2022
    academicJournal
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    Validation and use of the CEQ in The Netherlands
    J. van der Meer ; Jansen, Ellen ; et al.
    In: Quality Assurance in Education, Jg. 21 (2013-09-23), S. 330-343
    Online unknown
    Zugriff:
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    Putting student evaluations into perspective: The Course Experience Quality and Satisfaction Model (CEQS)
    Scott Keith W Weaven ; Debra Ann Grace ; et al.
    In: Studies in Educational Evaluation, Jg. 38 (2012-06-01), S. 35-43
    Online unknown
    Zugriff:
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    The adaptation and validation of the CEQ and the R-SPQ-2F to the Japanese tertiary environment
    Fryer, Luke K. ; Ginns, Paul ; et al.
    In: British Journal of Educational Psychology, Jg. 82 (2011-08-23), S. 549-563
    Online unknown
    Zugriff:
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    Community participation in quilombola school education: the Letter of Consent in the quilombo João Surá (PR)
    Carla Fernanda Galvão Pereira ; Komarcheski, Rosilene ; et al.
    In: Revista Brasileira de Educação do Campo, Jg. 7 (2022-03-01), S. 1-26
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Development of the combat distress scale of the Combat Experiences Questionnaire (CEQ)
    Cunha, Marina ; Pinto-Gouveia, José ; et al.
    In: Journal of affective disorders, Jg. 174 (2014-06-27)
    Online unknown
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    The Course Experience Questionnaire: Altering question format and phrasing could improve the CEQ's effectiveness
    Eley, Malcolm G.
    In: Higher Education Research & Development, Jg. 20 (2001-11-01), S. 293-312
    Online unknown
    Zugriff:
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    Using A Modified Course Experience Questionnaire (CEQ) to Evaluate the Innovative Teaching of Medical Communication Skills
    Steele, Godfrey A. ; West, Steve ; et al.
    In: Education for Health: Change in Learning & Practice, Jg. 16 (2003), S. 133-144
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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