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4.064 Treffer

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    Negotiations for the Return of Nok Sculptures from France to Nigeria - An Unrighteous Conclusion
    Shyllon, Folarin
    In: Art Antiquity and Law, Jg. 8 (2003-06-01), Heft Issue 2, S. 133-148
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    SEDucate: sedimentary log exercises for an active learning environment
    Nyberg, Bjorn ; Keers, Henk ; et al.
    In: Sedimentologika; No. 1 (2023) ; 2813-415X, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Design of a digital log about the gamification´s use as a methodological tool in teacher training to improve the academic performance on students ; Diseño de una bitácora digital sobre el uso de la gamificación como herramienta metodológica en la formación de profesorado para mejorar el rendimiento académico en los estudiantes
    Guzmán Villacís , Marcos Edisson ; Chaglla Pinto, Mary Isabel ; et al.
    In: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 7 Núm. 3 (2023); 9916-9943 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v7i3, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Pelatihan Web Log Sebagai Media Publikasi Sekolah dan Kegiatan Belajar Mengajar di SDN 1 Ngampel ; Pelatihan Web Log sebagai Media Publikasi Sekolah dan Kegiatan Belajar Mengajar di SDN 1 Ngampel
    Asyhari, Moch Yusuf ; Juwari, Juwari ; et al.
    In: PaKMas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol. 2 No. 2 (2022): November 2022; 340-346, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Using log diaries to examine the activities of final-year medical students at decentralised training platforms of four South African universities
    Dreyer, A ; Rispel, L
    In: African Journal of Health Professions Education, 2022
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    A Load of Logs at the Kettle River Landing, Minnesota.
    Keystone View Company
    In: Lantern Slides for Education, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Great Chained Log Rafts on the Columbia River, Wash.
    Keystone View Company
    In: Lantern Slides for Education, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Logs from the Forest Delivered at the Stream, Aroostook County, Me.
    Keystone View Company
    In: Lantern Slides for Education, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    A nők helyzete a magyar tudományos életben.
    Judit, Lannert ; Beáta, Nagy
    In: Szociologiai Szemle, Jg. 29 (2019-12-01), Heft 4, S. 63-82
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Logs from the Forest Delivered at the Stream, Aroostook County, Me
    Kutztown University of Pennsylvania
    In: Lantern Slides for Education, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Promoting Metacognitive and Linguistic Skills: Digital Learning Logs in Pre-Service Teacher Training
    Otto, Ana ; López-Medina, Beatriz
    In: Journal of Language and Education, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Norway: NOK 81 million for free education for employees in four industries.
    In: TendersInfo News, 2023-06-08
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Norway : NOK 81 million for free education for employees in four industries.
    In: Mena Report, 2023-06-08
    Online Zeitungsartikel
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Ulama Perempuan di Panggung Pendidikan: Menelursuri Kiprah Nyai Hj. Nok Yam Suyami Temanggung
    Indriati, Anisah
    In: Jurnal Pendidikan Islam, Jg. 3 (2014-12-01), Heft 2, S. 389-402
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Проблемы и тенденции на рынке труда РК в условиях глобальной турбулентности ... : Problems and trends of the ROK's labor market in the context of global turbulence ...
    Самсонова, В.Г.
    2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Analysis and Prediction of Student Performance Based on Moodle Log Data using Machine Learning Techniques
    Kaensar, Chayaporn ; Wongnin, Worayoot
    In: International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET), Vol 18, Iss 10 (2023, 2023
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Exploration of Latent Structure in Test Revision and Review Log Data
    Zhang, Susu ; Li, Anqi ; et al.
    In: Educational Measurement: Issues and Practice ; volume 42, issue 4, page 53-65 ; ISSN 0731-1745 1745-3992, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Opening the black box: user-log analyses of children’s e-Book reading and associations with word knowledge
    Umarji, Osman ; Day, Stephanie ; et al.
    In: Reading and Writing, vol 34, iss 3, 2021
    academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Estimation of heterogeneity variance based on a generalized Q statistic in meta‐analysis of log‐odds‐ratio
    Kulinskaya, Elena ; Hoaglin, David C. ; et al.
    In: Research Synthesis Methods ; volume 14, issue 5, page 671-688 ; ISSN 1759-2879 1759-2887, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    PROMOTING EXTENSIVE READING ACTIVITY BY CONSTRUCTING READING LOG PROJECT IN EFL CLASS ; PROMOTING EXTENSIVE READING ACTIVITY THROUGH CONSTRUCTING READING LOGS PROJECT IN EFL CLASS
    Aulia, Vivi
    In: Research and Innovation in Language Learning; Vol 2, No 2 (2019); 101-119 ; Research And Innovation In Language Learning (RILL);, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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