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    Analisis Nilai Pendidikan Karakter pada Tokoh Sejarah Lokal Sumatera Barat Sebagai Sumber Belajar dalam Pembelajaran Sejarah
    Lionar, Uun ; Fithriah, Rahmuliani
    In: Jurnal Paedagogy, Jg. 10 (2023), Heft 1, S. 277-288
    Online academicJournal
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    View record in DOAJ (Volltext)
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    academicJournal
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    STRENGTHENING COMMITMENT TO ORGANIZATION, ENTREPRENEURSHIP, EMPOWERMENT AND PERSONALITY IN IMPROVING TEACHERS’ INNOVATIVENESS
    Nurhayati, Uun ; Setyaningsih, Sri ; et al.
    In: SUJANA: Education and Learning Review; Vol. 2 Issue. 3 (2023, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    THE ROLE OF SURAU AND TAREKAT IN TRADITIONAL ISLAMIC EDUCATION IN 20th CENTURY AD.
    Satria, Rengga ; Lionar, Uun ; et al.
    In: TARBAWY : Indonesian Journal of Islamic Education; Vol 9, No 1 (2022): Mei 2022; 44 - 61 ; 2599-2481 ; 2580-6181 ; 10.17509/t.v9i1, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Students' Perceptions of the Internalization of Islamic Values in Buffer Solution Teaching Materials
    Sundari, Uun ; Heliawati, Leny ; et al.
    In: JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA), Jg. 4 (2020-12-01), Heft 2, S. 132-140
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
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    The Model of Virtual Learning Approach at Mi Ma’arif Nu Limbangan
    Oktaviani, Hesti ; Uun Fitriana Rachmah ; et al.
    In: Edukasia: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, Jg. 15 (2020-05-01), Heft 1, S. 99-118
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Exploring Effects of Geometry Learning in Authentic Contexts Using Ubiquitous Geometry App
    Hwang, Wu-Yuin ; Hariyanti, Uun ; et al.
    In: Educational Technology & Society, Jg. 24 (2021-07-01), Heft 3, S. 13-28
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Investigating anxiety and acceptance of students and parents toward authentic contextual learning with a mobile app under the COVID-19
    Hariyanti, Uun ; Hwang, Wu-Yuin ; et al.
    In: Interactive Learning Environments, 2023-01-03, S. 1-13
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Augmented Reality with Authentic GeometryGo App to Help Geometry Learning and Assessments
    Hwang, Wu-Yuin ; Nurtantyana, Rio ; et al.
    In: IEEE Transactions on Learning Technologies, 2023, S. 1-11
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    academicJournal
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    Pengembangan dan Evaluasi Pembelajaran Ubiquitous Geometry dalam Konteks Otentik dengan Experience API
    Yan Amal Abdilah ; Hwang, Wu-Yuin ; et al.
    In: Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif, Jg. 9 (2018-11-01), Heft 2, S. 149-155
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Evaluation of fraction learning in authentic context using Ubiquitous Fraction App
    Hwang, Wu-Yuin ; Muhammad Irfan Luthfi ; et al.
    In: Education and Information Technologies, Jg. 28 (2022-11-23), S. 6755-6779
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
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    Sejarah Perkembangan Islam di Desa Josari (Studi Kasus Masjid Darul Muttaqin)
    Iis Uun Fardiana
    In: Qalamuna, Jg. 10 (2019-11-01), Heft 01
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
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    Investigating anxiety and acceptance of students and parents toward authentic contextual learning with a mobile app under the COVID-19
    Hariyanti, Uun ; Hwang, Wu-Yuin ; et al.
    In: Interactive Learning Environments ; page 1-13 ; ISSN 1049-4820 1744-5191, 2023
    academicJournal
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    Augmented Reality With Authentic GeometryGo App to Help Geometry Learning and Assessments
    Hwang, Wu-Yuin ; Nurtantyana, Rio ; et al.
    In: IEEE Transactions on Learning Technologies ; volume 16, issue 5, page 769-779 ; ISSN 1939-1382 2372-0050, 2023
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    The Effectiveness of Online Learning in Solubility and Solubility Product Constant Materials on Students’ Analytical Thinking Skills
    Sundari, Uun ; Permanasari, Anna ; et al.
    In: Jurnal Pendidikan Sains Indonesia, Jg. 9 (2021-10-15), S. 683-693
    Online unknown
    Zugriff:
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    AI and Recognition Technologies to Facilitate English as Foreign Language Writing for Supporting Personalization and Contextualization in Authentic Contexts
    Hwang, Wu-Yuin ; Nurtantyana, Rio ; et al.
    In: Journal of Educational Computing Research, 2023-01-19, S. 073563312211372
    Online unknown
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Developing and validating an authentic contextual learning framework: promoting healthy learning through learning by applying
    Chen, Nian-Shing ; Hariyanti, Uun ; et al.
    In: Interactive Learning Environments, 2021-02-08, S. 1-13
    Online unknown
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    INTEGRALISME ILMU DALAM ISLAM (SEJARAH PERKEMBANGAN DAN KLASIFIKASI)
    Iis Uun Fardiana
    In: Qalamuna, Jg. 9 (2017-04-01), Heft 01
    Online academicJournal
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    Penggunaan Metode Cooperative Integrated Reading and Composotion (CIRC) Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Pada Kelas IV MI Mambaul Huda Ngabar Ponorogo
    Iis Uun Fardiana
    In: Qalamuna, Jg. 7 (2015-10-01), Heft 02
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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