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    Saving a Semester of Learning: MIT's Emergency Transition to Online Instruction
    Kessler, Aaron ; Barnes, Sheryl ; et al.
    In: Information and Learning Sciences, Jg. 121 (2020), Heft 7-8, S. 587-597
    Online academicJournal
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    Seeding Change through International University Partnerships: The MIT-Portugal Program as a Driver of Internationalization, Networking, and Innovation
    Pfotenhauer, Sebastian M. ; Jacobs, Joshua S. ; et al.
    In: Higher Education Policy, Jg. 26 (2013-06-01), Heft 2, S. 217-242
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
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    Wrestling with Pedagogical Change: The TEAL Initiative at MIT
    Breslow, Lori
    In: Change: The Magazine of Higher Learning, Jg. 42 (2010), Heft 5, S. 23-29
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    TIMSS und PISA- Chancen eines neuen Anfangs in Bildungspolitik, -Planung, -Verwaltung und Unterricht. Endlich ein Schock mit Folgen? (TIMSS and PISA -- Prospects of a Fresh Start in Educational Policy and the Monitoring of the School System?).
    Roeder, Peter Martin
    In: Zeitschrift fur Padagogik, Jg. 49 (2003), Heft 2, S. 180-197
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Schule in der Transformation--Transformation der Schule? Was man aus Gesprachen mit ehemaligen Schulern uber die Schule 'zwischen zwei Diktaturen' erfahren kann (Schools in Transitions--Transformation of the School? What Can Be Learnt from Former Students Who Experienced Schooling under Two Dictatorial Regimes).
    Kluchert, Gerhard ; Leschinsky, Achim
    In: Zeitschrift fur Padagogik, Jg. 44 (1998), Heft 4, S. 543-564
    Online academicJournal
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    Versorgung mit Schulischen Ganztagsangeboten: Aufarbeitung eines vernachlassigten Feldes der Schulentwicklung=Provision with Whole-Day Schools: A Neglected Field of School Development.
    Bargel, Tino
    In: Zeitschrift fur Padagogik, Jg. 37 (1991), Heft 6, S. 899-931
    Online academicJournal
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    Wissenschaftliche Planung und Begleitung von Schulversuchen und ihre mogliche Verknupfung mit dem Studium der Erziehungswissenschaft (Scientific Planning in School Experiments and Its Possible Connection with the Study of Education Science)
    Hagmuller, Peter
    1973
    unknown
    Wie komme ich dran?
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    Comic Absurdity and Profane Acts in Education
    Hansen, Dion Rüsselbaek ; Phelan, Anne M.
    In: Discourse: Studies in the Cultural Politics of Education, Jg. 44 (2023), Heft 6, S. 901-912
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Running with Robots: The American High School's Third Century
    Toppo, Greg ; Tracy, Jim
    2021
    Buch
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Open Knowledge Institutions: Reinventing Universities
    Montgomery, Lucy ; Hartley, John ; et al.
    2021
    Buch
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  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Designing Constructionist Futures: The Art, Theory, and Practice of Learning Designs
    Holbert, Nathan ; Berland, Matthew ; et al.
    2020
    Buch
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Revolution in Higher Education: How a Small Band of Innovators Will Make College Accessible and Affordable
    DeMillo, Richard A.
    2015
    Buch
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  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Bring the World to the Child: Technologies of Global Citizenship in American Education
    Good, Katie Day
    2020
    Buch
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Learning in an Introductory Physics MOOC: All Cohorts Learn Equally, Including an On-Campus Class
    Colvin, Kimberly F. ; Champaign, John ; et al.
    In: International Review of Research in Open and Distance Learning, Jg. 15 (2014-09-01), Heft 4, S. 263-283
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Transforming the Gray Factory: The Presidential Leadership of Charles M. Vest and the Architecture of Change at Massachusetts Institute of Technology
    Daas, Mahesh
    In: ProQuest LLC, 2013, S. 263
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Abelard to Apple: The Fate of American Colleges and Universities
    DeMillo, Richard A.
    2011
    Buch
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Another Philadelphia Story: Mobilizing Resistance and Widening the Educational Imagination in the Midst of Corporate Assault on the Public Sphere
    Fine, Michelle
    In: Penn GSE Perspectives on Urban Education, Jg. 10 (2013), Heft 1, S. 4
    Online report
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    The Unwalled Garden: Growth of the OpenCourseWare Consortium, 2001-2008
    Carson, Steve
    In: Open Learning, Jg. 24 (2009-02-01), Heft 1, S. 23-29
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Shifting Landscapes, Changing Assumptions Reshape Higher Ed
    DiSalvio, Philip
    In: New England Journal of Higher Education, 2012-06-11
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Data Driven Change Is Easy; Assessing and Maintaining It Is the Hard Part
    Perelman, Les
    In: Across the Disciplines, Jg. 6 (2009-12-03)
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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