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    Character Education and Teacher Inquiry: A Promising Partnership for Enhancing Children's Classrooms.
    Silva, Diane Yendol ; Gimbert, Belinda G.
    In: International Journal of Social Education, Jg. 16 (2001), Heft 1, S. 18-33
    Online academicJournal
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    'Saving the Nation's Children': Teachers, Wartime Evacuation in England and Wales and the Construction of National Identity.
    Cunningham, Peter ; Gardner, Philip
    In: History of Education, Jg. 28 (1999), Heft 3, S. 327-337
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Living with Parental Involvement: A Case Study of Two 'Open Schools.'
    Stanley, John ; Wyness, Michael G.
    In: International Studies in Sociology of Education, Jg. 9 (1999), Heft 2, S. 131-158
    Online academicJournal
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    A Coherent Framework for the Application of Psychology in Schools.
    Miller, Andy ; Leyden, Gerv
    In: British Educational Research Journal, Jg. 25 (1999), Heft 3, S. 389-400
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Musical Play and Young Children.
    Tarnowski, Susan M.
    In: Music Educators Journal, Jg. 86 (1999), Heft 1, S. 26-29
    Online academicJournal
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    Addressing Gender Issues in the Engineering Classroom.
    Murray, Susan L. ; Meinholdt, Connie ; et al.
    In: Feminist Teacher, Jg. 12 (1999), Heft 3, S. 169-183
    Online academicJournal
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    Exemplary Music Educator: A Case Study.
    King, Gerald
    In: Bulletin of the Council for Research in Music Education, 1998, Heft 137, S. 57-72
    Online academicJournal
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    A Model for Effective Adult and Adolescent Education in a Relational Mode.
    Faust, Wayne E.
    In: Religious Education, Jg. 93 (1998), Heft 4, S. 467-476
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Introducing a Change at School: Using the Concept of 'Practicality Ethic.'
    Eilam, Billie ; Shoham, Edna
    In: Westminster Studies in Education, Jg. 20 (1997), S. 39-48
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Discussion, Schooling, and the Struggle for Democracy.
    Preskill, Stephen
    In: Theory and Research in Social Education, Jg. 25 (1997), Heft 3, S. 316-345
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    'Dismantling the Wall, One Brick at a Time': Overcoming Barriers to Parochialism in Social Studies Classrooms.
    Foster, Stuart J. ; Hoge, John D.
    In: Social Education, Jg. 64 (2000), Heft 6, S. 368-370
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    1998 and 2006: A Vision of the Future.
    Reynolds, John F. (Jack)
    In: History Computer Review, Jg. 13 (1997), Heft 2, S. 35-37
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Off to a Great Start!
    In: Teaching Music, Jg. 10 (2002), Heft 1, S. 24-25
    Online Elektronische Ressource
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    Thoughts on Wise Practice in the Teaching of Social Studies.
    Yeager, Elizabeth Anne
    In: Social Education, Jg. 64 (2000), Heft 6, S. 352-353
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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