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    Kaip pasirengti egzaminui, kad nepritrūktų vienos nakties : praktinis vadovas
    Nasvytienė, Dalia ; Brandišauskienė, Agnė ; et al.
    2014
    Online unknown
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    European cooperation in enhancing recognition of nonformal learning results ; Bendradarbiavimas Europoje, siekiant, kad būtų pripažinti neformaliojo mokymosi rezultatai
    Kuncaitis, Ramūnas ; Zuzevičiūtė, Vaiva ; et al.
    2005
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Žemų mokymosi pasiekimų įveikos paieška: neurodidaktinės įžvalgos ; Exiting from the low learning achievement: neurodidactic insights
    Brandišauskienė, Agnė ; Daugirdienė, Aušra ; et al.
    2020
    Online academicJournal
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    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Teacher’s professional self-awareness within the interactions with students in higher education: temporality and relationality ; Dėstytojo profesinė savimonė sąveikose su studentais aukštajame moksle: gyvenamasis laikas ir santykis
    Žydžiūnaitė, Vilma ; Daugėla, Marius
    2020
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Shared leadership of teachers through their interpersonal communication competence ; Mokytojų pasidalytoji lyderystė ir tarpasmeninė komunikacinė kompetencija
    Nedzinskaitė-Mačiūnienė, Rasa ; Merkytė, Simona
    2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Didactical opportunities and dilemmas of technology enhanced learning ; Technologijomis grindžiamo mokymosi didaktinės galimybės ir dilemos
    Teresevičienė, Margarita ; Trepulė, Elena ; et al.
    2017
    Online academicJournal
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    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    The potential of blended esol courses: attitudes and practices among the uk immigrants ; Mišraus ESOL mokymo galimybės: Didžiosios Britanijos emigrantų požiūris ir patirtis
    Matulionienė, Jūratė ; Pundziuvienė, Daiva
    2017
    Online academicJournal
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    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Mediacijos veiklų taikymas mokant(is) kalbų pradedančiųjų lygmenyse (A1–A2)
    Sabaliauskienė, Rima
    2021
    Online Konferenz
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    Wie komme ich dran?
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    Mokytojų kvalifikacijos ir asmenybės bruožų svarba ugdant mokinius ; The importance of teachers‘ qualification and personality traits in students‘ education
    Chmieliauskaitė, Gabrielė ; Misiūnienė, Jurga
    2020
    Online Konferenz
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    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Lietuvos 400 m bėgikų fizinio išsivystymo, fizinio parengtumo ir fizinių krūvių rodiklių ryšiai su sportiniais rezultatais ; Physical fitness, development and load of Lithuanian 400 meter distance runners during their competition period
    Žilinskienė, Nelė ; Križanovskij, Dariuš ; et al.
    2021
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Vyresniojo amžiaus paauglių (14–19 m.) fizinio aktyvumo raiška ; Physical activity of adolescents between the age of 14 – 19 years
    Karklelis, Igor ; Vėbrienė, Olga ; et al.
    2021
    Online academicJournal
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    Volltext
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    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Jaunųjų Lietuvos badmintono žaidėjų motyvacijos sportuoti ypatumai ; Peculiarities of the motivation to do sports of young badminton players of Lithuania
    Akelaitis, Artūras ; Palubinskas, Povilas
    2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
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    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Jaunųjų Lietuvos badmintono žaidėjų motyvacijos sportuoti ypatumai ; Peculiarities of the motivation to do sports of young badminton players of Lithuania
    Akelaitis, Artūras ; Palubinskas, Povilas
    2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Vyresniojo amžiaus paauglių (14–19 m.) fizinio aktyvumo raiška ; Physical activity of adolescents between the age of 14 – 19 years
    Karklelis, Igor ; Vėbrienė, Olga ; et al.
    2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Lietuvos 400 m bėgikų fizinio išsivystymo, fizinio parengtumo ir fizinių krūvių rodiklių ryšiai su sportiniais rezultatais ; Physical fitness, development and load of Lithuanian 400 meter distance runners during their competition period
    Žilinskienė, Nelė ; Križanovskij, Dariuš ; et al.
    2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    8 metų amžiaus vaikų pradinių plaukimo mokėjimų kaita per mokslo metus ; Change in initial swimming skills of 8-year-old children during the school year
    Stipinienė, Miglė
    2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Kritinio mąstymo kompetencijos plėtojimas dešimtos klasės pilietiškumo pamokose taikant debatų metodą ; Development of critical thinking competency in 10th grade civic society lessons using debate method
    Čepytė, Kornelija
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Šventų Kalėdų laikotarpio šventimas pagal Katalikų Bažnyčios tradiciją ir X mokyklos 12 klasės mokinių požiūris į jį ; Christmas time celebration according to the tradition of the Catholic Church and the attitude of the 12th grade students of school X towards it
    Guogė, Gintautė ; Danilevičius, Eugenijus
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Kalbinių žaidimų taikymas ikimokyklinio ugdymo amžiaus vaikams, turtinant kalbos žodyną ; The use of language games for preschool children to enrich their vocabulary
    Baranauskaitė, Jurgita
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Kalbinių įgūdžių ugdymas, taikant „role-play“ metodą anglų kalbos pamokose pradinėse klasėse ; Development of Language Skills Using the Role-Play Method in English Lessons at Primary School
    Grinienė, Žana
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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