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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Classroom Practices in Mathematical Problem Solving Instruction: Arizona Elementary and Unified School Districts. Survey Results.
    Arizona State Univ.-West, Phoenix. ; Zambo, Ron
    1993
    report
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    You Can Help Your Young Child Learn Mathematics = Usted puede ayudar a sus hijos a aprender mathematicas.
    Office of Educational Research and Improvement (ED), Washington, DC. Office of Research.
    1993
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Children, Additive Change, and Calculus.
    TERC Communications, Cambridge, MA. ; Nemirovsky, Ricardo
    1993
    report
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    The Impact of a Calculator-Based Mathematics-Teaching In-Service Program for Elementary School Teachers.
    Struyk, Lydia Ruth
    1993
    report
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Place Value Concept: How Children Learn It and How To Teach It.
    Center for Teaching/Learning of Mathematics, Framingham, MA. ; Sharma, Mahesh C.
    In: Math Notebook, Jg. 10 (1993), Heft 1-2, S. 26
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Strategies for Instruction in Mathematics, Grade 4.
    North Carolina State Dept. of Public Instruction, Raleigh. Div. of Curriculum and Instruction.
    1993
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Helping Your Child Learn Math with Activities for Children Aged 5 through 13.
    Office of Educational Research and Improvement (ED), Washington, DC. ; Kanter, Patsy F. ; et al.
    1992
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Students at Risk in Mathematics: Prevention and Recovery in Elementary Schools.
    ERIC Clearinghouse for Science, Mathematics, and Environmental Education, Columbus, OH. ; Howe, Robert W. ; et al.
    1992
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Elementary School Teachers' Views of Knowledge Pertaining to Mathematics.
    Renne, Christine G.
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Mathematics in a Literary Mode: The Narrative Structure of Communicative Classrooms.
    Sawada, Daiyo
    1992
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    True Collaboration: An Analysis of an Elementary School Project in Mathematics.
    Connell, Michael L.
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Learning Mathematics.
    Educational Testing Service, Princeton, NJ. Center for the Assessment of Educational Progress. ; Lapointe, Archie E.
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Kathy: A Case of Innovative Mathematics Teaching in a Multicultural Classroom. Teaching Cases in Cross-Cultural Education Series, No. 9.
    Alaska Univ., Fairbanks. Center for Cross-Cultural Studies. ; McDiarmid, G. Williamson ; et al.
    1992
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The Use of Videotaped Lessons To Identify Prospective Teachers' Initial Beliefs Concerning Issues in Mathematics and Science Teacher Education.
    Johnston, James D. ; Whitenack, Joy W.
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Use of IBM LinkWay for Developing Tutorials.
    Nagarkatte, Umesh P. ; Nagarkatte, Shailaja U.
    1991
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Experts' Views on the Elementary Mathematics Curriculum: Visions of the Ideal and Critique of Current Practice. Elementary Subjects Center Series, No. 44.
    Center for the Learning and Teaching of Elementary Subjects, East Lansing, MI. ; Prawat, Richard S.
    1991
    report
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Conceptions of Problem Solving in Commonly Used and Distinctive Elementary Mathematics Curricula. Elementary Subjects Center Series, No. 43.
    Center for the Learning and Teaching of Elementary Subjects, East Lansing, MI. ; Remillard, Janine
    1991
    report
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    SQUARE ONE TV Content Analysis and Show Rundowns through Season Four.
    Children's Television Workshop, New York, NY. ; Schneider, Joel
    1991
    report
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    The Science and Mathematics Magnet Elementary Schools: 1990-1991. Formative Evaluation.
    Moore, William P.
    1991
    report
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    What Does CGI Mean to You? Teachers' Ideas of a Research-Based Intervention Four Years Later. Elementary Subjects Center Series, No. 48.
    Center for the Learning and Teaching of Elementary Subjects, East Lansing, MI. ; Knapp, Nancy F. ; et al.
    1991
    report
    Wie komme ich dran?
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sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
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