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    Reading Attainment in Irish Primary Schools--A Progressive Achievement Gap?
    Martin, M. O.
    1979
    report
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Sex-Role Standards and Reading Achievement: A Study of an Israeli Kibbutz System.
    Gross, Alice Dzen
    1978
    unknown
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Reading Difficulties in Schools.
    Clark, Margaret M.
    1979
    report
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    What the British Tell the U.S. about Writing & Reading.
    Hughes, Theone
    1978
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Use Matching Cloze Tests for Elementary ESL Students.
    Propst, Ivan K. ; Baldauf, Richard B.
    In: Reading Teacher, Jg. 32 (1979-03-01), Heft 6, S. 683-690
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    A Closer Look at Cross-cultural Sex Differences in Reading.
    Klein, Howard A.
    In: Reading Teacher, Jg. 32 (1979-03-01), Heft 6, S. 660-664
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Reading Achievement of German Boys and Girls Related to Sex of Teacher.
    Preston, Ralph C.
    In: Reading Teacher, Jg. 32 (1979-02-01), Heft 5, S. 521-526
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Factors Related to Amount and Type of Leisure Time Reading.
    Greaney, Vincent
    In: Reading Research Quarterly, Jg. 15 (1980), Heft 3, S. 337-357
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Pigs Will Be Chickens: Reply to Tzeng and Singer.
    Steinberg, Danny D. ; Yamada, Jun
    In: Reading Research Quarterly, Jg. 14 (1978), Heft 4, S. 668-671
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Failure of Steinberg and Yamada to Demonstrate Superiority of Kanji over Kana for Initial Reading Instruction in Japan.
    Tzeng, Ovid J. L. ; Singer, Harry
    In: Reading Research Quarterly, Jg. 14 (1978), Heft 4, S. 661-667
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -