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    Developing a Pedagogically Useful Content Knowledge in Elementary Mathematics.
    Peck, Donald M. ; Connell, Michael L.
    1991
    report
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Paper and Cube Interventions Preceded by a Three Dimensional Computer Graphics Animation To Improve Spatial Ability among Elementary Education Majors.
    Stancil, Jon Scott ; Melear, Claudia T.
    1991
    report
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    The Relationship of Children's Mathematical Knowledge to Their Understanding of Geographical Concepts.
    Kaplan, Rochelle G.
    1991
    report
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    A Hands-On Approach to the Improvement of Rural Elementary Teacher Confidence in Science and Mathematics.
    Hadfield, Oakley D. ; Lillibridge, Fr
    1991
    report
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Mathematics Improvement Component: Elementary Computer Assisted Instruction Program, Elementary Competency Based Education Program, and Middle School Competency Based Education Program. Final Evaluation Report.
    Columbus Public Schools, OH. Dept. of Evaluation Services. ; Gibbons, Michael
    1991
    report
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    K-6 Supplementary Mathematics Materials for a Technological Society: Final Project Report.
    Arizona Univ., Tucson. Dept. of Mathematics. ; New York Univ., NY. ; et al.
    1991
    report
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    The Outdoor Classroom. Experiencing Nature in the Elementary Curriculum.
    Indiana State Dept. of Education, Indianapolis. ; Alexander, Phyllis
    1991
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Ideas.
    Nevin, Mary Lou ; Fennell, Francis
    In: Arithmetic Teacher, Jg. 39 (1992), Heft 5, S. 16-33
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    A Dynamic Way to Teach Angle and Angle Measure.
    Wilson, Patricia S. ; Adams, Verna M.
    In: Arithmetic Teacher, Jg. 39 (1992), Heft 5, S. 6-13
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Children's Conceptions of Color.
    Feher, Elsa ; Meyer, Karen Rice
    In: Journal of Research in Science Teaching, Jg. 29 (1992), Heft 5, S. 505-520
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Games in the Learning of Mathematics Part 5: Games for Reinforcement of Skills.
    Oldfield, Bernard J.
    In: Mathematics in School, Jg. 21 (1992), Heft 1, S. 7-13
    Online Elektronische Ressource
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Solutions to Multiplying Problems at the End of the Primary Cycle.
    Levain, Jean-Pierre
    In: Educational Studies in Mathematics, Jg. 23 (1992), Heft 2, S. 139-161
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Misconceptions Concerning Rotation and Angle in LOGO.
    Cope, P.
    In: Journal of Computer Assisted Learning, Jg. 8 (1992), Heft 1, S. 16-24
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Incidental Science Knowledge in Fifth Grade Children: A Study of Its Relationship with Cognitive Development and Cognitive Style.
    Di Gennaro, Menina
    In: Research in Science and Technological Education, Jg. 10 (1992), Heft 1, S. 117-126
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Astronomy with a Stick.
    Shugrue, Sylvia K.
    In: Science Activities, Jg. 28 (1992), Heft 4, S. 27-37
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Bilingualism and Mathematics Learning: Another Perspective.
    Clarkson, Philip C. ; Galbraith, Peter
    In: Journal for Research in Mathematics Education, Jg. 23 (1992), Heft 1, S. 34-44
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Strategies for Self-Regulated Learning from Computerized Practice in Arithmetic.
    Hativa, Nira
    1991
    report
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Psychological Abilities of Primary School Children in Learning Mathematics. Soviet Studies in Mathematics Education. Volume 6.
    National Council of Teachers of Mathematics, Inc., Reston, VA. ; Chicago Univ., IL. ; et al.
    1991
    Buch
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Evaluation of Natural Resource Education Materials: Implications for Resource Management.
    Pomerantz, Gerri A.
    In: Journal of Environmental Education, Jg. 22 (1991), Heft 2, S. 16-23
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Teachers Changing for Changing Times.
    Shaw, Kenneth L. ; Jakubowski, Elizabeth H.
    In: Focus on Learning Problems in Mathematics, Jg. 13 (1991), Heft 4, S. 13-20
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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