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    Atomoxetine improves patient and family coping in attention deficit/hyperactivity disorder: a randomized, double-blind, placebo-controlled study in Swedish children and adolescents
    SVANBORG, Pär ; THERNLUND, Gunilla ; et al.
    In: European child & adolescent psychiatry, Jg. 18 (2009), Heft 12, S. 725-735
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Efficacy and safety of atomoxetine as add-on to psychoeducation in the treatment of attention deficit/hyperactivity disorder : A randomized, double-blind, placebo-controlled study in stimulant-naive Swedish children and adolescents
    SVANBORG, Pär ; THERNLUND, Gunilla ; et al.
    In: European child & adolescent psychiatry, Jg. 18 (2009), Heft 4, S. 240-249
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Atomoxetine improves patient and family coping in attention deficit/hyperactivity disorder: a randomized, double-blind, placebo-controlled study in Swedish children and adolescents
    SVANBORG, Pär ; THERNLUND, Gunilla ; et al.
    In: European child & adolescent psychiatry, Jg. 18 (2009), Heft 12, S. 725-735
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Efficacy and safety of atomoxetine as add-on to psychoeducation in the treatment of attention deficit/hyperactivity disorder : A randomized, double-blind, placebo-controlled study in stimulant-naive Swedish children and adolescents
    SVANBORG, Pär ; THERNLUND, Gunilla ; et al.
    In: European child & adolescent psychiatry, Jg. 18 (2009), Heft 4, S. 240-249
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Global assessment of psychosocial functioning in child and adolescent psychiatry: A review of three unidimensional scales (CGAS, GAF, GAPD)
    SCHORRE, Bjørg Elisabeth ; VANDVIK, Inger Helene
    In: European child & adolescent psychiatry, Jg. 13 (2004), Heft 5, S. 273-286
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Global assessment of psychosocial functioning in child and adolescent psychiatry: A review of three unidimensional scales (CGAS, GAF, GAPD)
    SCHORRE, Bjørg Elisabeth ; VANDVIK, Inger Helene
    In: European child & adolescent psychiatry, Jg. 13 (2004), Heft 5, S. 273-286
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Psychosocial impairment is significant in young referred children with and without psychiatric diagnoses and cognitive delays: Applicability and reliability of diagnoses in face of co-morbidity
    GJAERUM, Bente ; BJORNEREM, Heidi
    In: European child & adolescent psychiatry, Jg. 12 (2003), Heft 5, S. 239-248
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Psychosocial impairment is significant in young referred children with and without psychiatric diagnoses and cognitive delays: Applicability and reliability of diagnoses in face of co-morbidity
    GJAERUM, Bente ; BJORNEREM, Heidi
    In: European child & adolescent psychiatry, Jg. 12 (2003), Heft 5, S. 239-248
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Physical child abuse in Sweden : A study of police reports between 1986 and 1996
    LINDELL, C ; SVEDIN, C. G
    In: Social psychiatry and psychiatric epidemiology (Print), Jg. 36 (2001), Heft 3, S. 150-157
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Physical child abuse in Sweden : A study of police reports between 1986 and 1996
    LINDELL, C ; SVEDIN, C. G
    In: Social psychiatry and psychiatric epidemiology (Print), Jg. 36 (2001), Heft 3, S. 150-157
    Online academicJournal
    Zugriff:
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