Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
157 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Verlag

Publikation

Sprache

157 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    As relações CTS nas questões de ciências da natureza do vestibular da Unesp
    Rodrigo Bastos Cunha
    In: Indagatio Didactica, Jg. 15 (2023-07-01), Heft 3
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Abordagem de Aspectos da Natureza da Ciência por meio da Educação CTS no Ensino Médio
    Jorge Felipe Fires de Brito ; Mauro Sérgio Teixeira de Araújo
    In: Indagatio Didactica, Jg. 15 (2023-05-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Argumentações de estudantes da primeira série do Ensino Médio sobre o tema exploração espacial abordado na perspectiva da educação CTS
    Idmaura Calderaro Martins Galvão ; Assis, Alice
    In: Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Jg. 40 (2023-04-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Educação CTS como Encaminhamento Didático-metodológico destinado à Aprendizagem Crítica e o Exercício da Cidadania
    Anderson Claiton Ferraz ; Mauro Sérgio Teixeira de Araújo
    In: Indagatio Didactica, Jg. 15 (2023-05-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
    academicJournal
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    A construção do currículo de Física na perspectiva Freire-CTS em um contexto de pré-vestibular municipal
    Lucas Carvalho Pacheco ; Muenchen, Cristiane
    In: Revista de Enseñanza de la Física, Jg. 34 (2022-06-01), Heft 1, S. 113-127
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Temas de física para o ensino médio com enfoque CTS (ciência–tecnologia–sociedade)
    Vianna, Denise
    2013
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in RACO (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    The construction of the Physics curriculum in the Freire-CTS perspective in a pre-university free ; A construção do currículo de Física na perspectiva Freire-CTS em um contexto de pré-vestibular municipal
    Carvalho Pacheco, Lucas ; Muenchen, Cristiane
    In: Journal of Physics Teaching; Vol. 34 No. 1 (2022): January - June; 113-127 ; Revista de Enseñanza de la Física, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Alunos portadores do TDAH e a Educação CTS: contribuições no processo de ensino e aprendizagem
    Anderson Claiton Ferraz ; Jean Louis Landim Vilela ; et al.
    In: Revista Insignare Scientia, Vol 5, Iss 3 (2022, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Concepções de futuros professores de Física sobre inter-relações entre Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS)
    de Lara, Luan Flávio ; de Queirós, Wellington Pereira ; et al.
    In: INTERFACES DA EDUCAÇÃO; v. 12 n. 36 (2021): Interfaces da Educação ; 2177-7691 ; 10.26514/inter.v12i36, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Educação com enfoque CTS em documentos curriculares regionais: o caso das diretrizes curriculares de física do estado do Paraná
    Silmara Alessi Guebur Roehrig ; Camargo, Sérgio
    In: Ciência & Educação, Jg. 20 (2014-12-01), Heft 4, S. 871-887
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
    academicJournal
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    A CONSTRUÇÃO DE PROJETOS POR EDUCANDOS DO ENSINO MÉDIO: UMA POSSIBILIDADE PARA A EDUCAÇÃO CTS. (Portuguese)
    Carvalho Pacheco, Lucas ; Muenchen, Cristiane
    In: Revista Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, Jg. 19 (2024), Heft 1, S. 165-178
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    O estudo das ondas eletromagnéticas a partir do enfoque CTS: uma possibilidade para o Ensino de Física no Ensino Médio
    Ederson Carlos Gomes ; Michel Corci Batista ; et al.
    In: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Jg. 8 (2017-04-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Por uma educação Freire-CTS: problematizando o referencial curricular gaúcho ; For an Freire-CTS education: problematizing the referencial curricular gaúcho
    Oliveira, Daniele Javarez de ; Muenchen, Cristiane ; et al.
    2023
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Percepção de professores de física em questões envolvendo relações cts
    Rodrigo Bastos Cunha
    2021
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Arguments of first grade high school students on the topic of space exploration approached from the perspective of STS education ; Argumentações de estudantes da primeira série do Ensino Médio sobre o tema exploração espacial abordado na perspectiva da educação CTS
    Galvão, Idmaura Calderaro Martins ; Assis, Alice
    In: Caderno Brasileiro de Ensino de Física; v. 40 n. 1 (2023): Caderno Brasileiro de Ensino de Física; 33-56, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Conceitos de Física presentes no Código de Trânsito Brasileiro: uma análise dos elementos envolvidos e sua empregabilidade no Ensino Médio utilizando a abordagem CTS
    Franco, Thiago ; Universidade Estadual Paulista (UNESP)
    2023
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA FÍSICA DO ENSINO MÉDIO A PARTIR DA ABORDAGEM TEMÁTICA SOB ENFOQUE CTS/CTSA. (Portuguese)
    de Oliveira Vieira da Silva, Evelyn ; das Graças Ferreira Lobino, Maria ; et al.
    In: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), Jg. 16 (2023-10-15), Heft 7, S. 1-18
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
    academicJournal
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -