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    Variations méthodologiques dans une tâche de Temps de Réaction Sériel : quel est l'impact sur l'apprentissage ?
    CHAMBARON, Stéphanie ; GINHAC, Dominique ; et al.
    In: Année Psychologique, Jg. 108 (2008), Heft 3, S. 465-486
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Variations méthodologiques dans une tâche de Temps de Réaction Sériel : quel est l'impact sur l'apprentissage ? / Is Learning in SRT Tasks Robust Across Methodological Variations?
    CHAMBARON, Stéphanie ; GINHAC, Dominique ; et al.
    In: Année Psychologique, Jg. 108 (2008), Heft 3, S. 465-486
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Quand l'engagement précède l'appel à la peur : une forme de communication engageante
    PRIOLO, Daniel ; MILHABET, Isabelle
    In: Année Psychologique, Jg. 108 (2008), Heft 2, S. 207-241
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Quand l'engagement précède l'appel à la peur : une forme de communication engageante / When commitment precedes fear appeal : a type of committing communication
    PRIOLO, Daniel ; MILHABET, Isabelle
    In: Année Psychologique, Jg. 108 (2008), Heft 2, S. 207-241
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Lien entre dénomination rapide et lecture chez les enfants dyslexiques
    CASTEL, Caroline ; PECH-GEORGEL, Catherine ; et al.
    In: Année Psychologique, Jg. 108 (2008), Heft 3, S. 395-421
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Lien entre dénomination rapide et lecture chez les enfants dyslexiques / Link between rapid automatized naming and reading in dyslexic children
    CASTEL, Caroline ; PECH-GEORGEL, Catherine ; et al.
    In: Année Psychologique, Jg. 108 (2008), Heft 3, S. 395-421
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Automatisation de la connaissance des lettres chez l'apprenti lecteur / Automatization of letter-name knowledge in beginning readers
    BONNEFOY, Bénédicte ; REY, Arnaud
    In: Année Psychologique, Jg. 108 (2008), Heft 2, S. 187-206
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Automatisation de la connaissance des lettres chez l'apprenti lecteur
    BONNEFOY, Bénédicte ; REY, Arnaud
    In: Année Psychologique, Jg. 108 (2008), Heft 2, S. 187-206
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Le rôle de la similarité des informations en mémoire de travail dans le traitement des phrases grammaticalement très complexes
    GIMENES, Manuel ; RIGALLEAU, Francois ; et al.
    In: Année Psychologique, Jg. 107 (2007), Heft 3, S. 339-359
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Le rôle de la similarité des informations en mémoire de travail dans le traitement des phrases grammaticalement très complexes / Information similarity in working memory and the processing of syntactically complex sentences
    GIMENES, Manuel ; RIGALLEAU, Francois ; et al.
    In: Année Psychologique, Jg. 107 (2007), Heft 3, S. 339-359
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    L'activation et la sélection lexicales lors de la reconnaissance des mots parlés : modèles théoriques et données expérimentales
    DUFOUR, Sophie ; FRAUENFELDER, Uli H
    In: Année Psychologique, Jg. 107 (2007), Heft 1, S. 87-111
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    L'activation et la sélection lexicales lors de la reconnaissance des mots parlés : modèles théoriques et données expérimentales / Lexical activation and selection in spoken word recognition : Theoretical models and experimental evidence
    DUFOUR, Sophie ; FRAUENFELDER, Uli H
    In: Année Psychologique, Jg. 107 (2007), Heft 1, S. 87-111
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Contribution des fonctions exécutives et de la vitesse de traitement au vieillissement de la mémoire épisodique
    Aging and episodic memory : Contributions of executive function and processing speed
    In: Année Psychologique, Jg. 107 (2007), Heft 1, S. 15-38
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Contribution des fonctions exécutives et de la vitesse de traitement au vieillissement de la mémoire épisodique
    CLARYS, David ; SOUCHAY, Céline ; et al.
    In: Année Psychologique, Jg. 107 (2007), Heft 1, S. 15-38
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Représentation mentale et procédures de résolution de problèmes arithmétiques : L'effet du placement de la question
    THEVENOT, Catherine ; BARROUILLET, Pierre ; et al.
    In: Année Psychologique, Jg. 104 (2004), Heft 4, S. 683-699
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Représentation mentale et procédures de résolution de problèmes arithmétiques : L'effet du placement de la question / Mental representation and procedures in arithmetic word problems: The effect of the position of the question
    THEVENOT, Catherine ; BARROUILLET, Pierre ; et al.
    In: Année Psychologique, Jg. 104 (2004), Heft 4, S. 683-699
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Les orateurs ont-ils intérêt à s'épiler les sourcils ? Influence d'indices non verbaux sur les processus persuasifs
    CICCOTTI, Serge
    In: Année Psychologique, Jg. 104 (2004), Heft 2, S. 227-248
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Les orateurs ont-ils intérêt à s'épiler les sourcils ? Influence d'indices non verbaux sur les processus persuasifs / May orators find it beneficial to depilate their eyebrow: Influence of non-verbal cues on persuasion
    CICCOTTI, Serge
    In: Année Psychologique, Jg. 104 (2004), Heft 2, S. 227-248
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Effets de la fréquence du voisinage orthographique interlangue lors de la reconnaissance visuelle de mots chez les bilingues
    FONT, Noëlle ; LAVAUR, Jean-Marc
    In: Année Psychologique, Jg. 104 (2004), Heft 3, S. 377-405
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Effets de la fréquence du voisinage orthographique interlangue lors de la reconnaissance visuelle de mots chez les bilingues / Interlingual neighborhood frequency effects in bilingual visual word récognition
    FONT, Noëlle ; LAVAUR, Jean-Marc
    In: Année Psychologique, Jg. 104 (2004), Heft 3, S. 377-405
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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