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    The Mindsets x Societal Norm Effect across 78 Cultures: Growth Mindsets Are Linked to Performance Weakly and Well-Being Negatively in Societies with Fixed-Mindset Norms
    Lou, Nigel Mantou ; Li, Liman Man Wai
    In: British Journal of Educational Psychology, Jg. 93 (2023-03-01), Heft 1, S. 134-152
    Online academicJournal
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    Response to Mary Lou Rasmussen's 'Beyond Gender Identity'
    Paechter, Carrie
    In: Gender and Education, Jg. 21 (2009-07-01), Heft 4, S. 449-453
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    A Critical Reflection on Accessing Women with Learning Disabilities to Participate in Research about Sensitive Subjects through Organisational Partnerships
    Earle, Sarah ; Ledger, Sue ; et al.
    In: British Journal of Learning Disabilities, Jg. 48 (2020-06-01), Heft 2, S. 162-169
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    The Investigation of STEM Self-Efficacy and Professional Commitment to Engineering among Female High School Students
    Liu, Yi-hui ; Lou, Shi-jer ; et al.
    In: South African Journal of Education, Jg. 34 (2014), Heft 2, S. 15
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Review of Gender Differences in Learning Styles: Suggestions for STEM Education
    Kulturel-Konak, Sadan ; D'Allegro, Mary Lou ; et al.
    In: Contemporary Issues in Education Research, Jg. 4 (2011-03-01), Heft 3, S. 9-18
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Women and Minorities in Alaskan Aviation. Alaskan Equity Publication.
    Alaska State Dept. of Education, Juneau. ; Dordan, Mary Lou ; et al.
    1994
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    Female Intense Curricula: Fashion Merchandising in Home Economics and Associated Programs in Higher Education.
    Mikitka, Kathleen Faith ; Van Camp, Mary Lou
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
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    'I Could Have Done Everything and Why Not?': Young Women's Complex Constructions of Sexual Agency in the Context of Sexualities Education in Life Orientation in South African Schools
    Kruger, Lou-Marie ; Shefer, Tamara ; et al.
    In: Perspectives in Education, Jg. 33 (2015-06-01), Heft 2, S. 30-48
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Effects of Implementing STEM-I Project-Based Learning Activities for Female High School Students
    Lou, Shi-Jer ; Tsai, Huei-Yin ; et al.
    In: International Journal of Distance Education Technologies, Jg. 12 (2014), Heft 1, S. 52-73
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    The Impact of Problem-Based Learning Strategies on STEM Knowledge Integration and Attitudes: An Exploratory Study among Female Taiwanese Senior High School Students
    Lou, Shi-Jer ; Shih, Ru-Chu ; et al.
    In: International Journal of Technology and Design Education, Jg. 21 (2011-05-01), Heft 2, S. 195-215
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    The Impact of Credit-Based Transition Programs on Changing the Educational Aspirations of High School Seniors
    Howerter, Wendy Lou
    In: ProQuest LLC, 2011, S. 229
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    The Influence of Textbook Format on Postsecondary Proficient and Remedial Readers: Designing Information Using Visual Language
    Tetlan, W. Lou
    In: ProQuest LLC, 2009, S. 370
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Reflections on Growing up Lesbian in Australia, New Zealand, and the United States
    Bromley, Rachel ; Imber, Madelaine ; et al.
    In: Journal of Gay & Lesbian Issues in Education, Jg. 1 (2004), Heft 4, S. 41-60
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Teachers' Moral Authority in Classrooms: (Re)Structuring Social Interactions and Gendered Power.
    Brantlinger, Ellen ; Washburn, Sandra ; et al.
    In: Elementary School Journal, Jg. 99 (1999), Heft 5, S. 491-504
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Jackson State University's Careers for Women in the Sciences Workshop. Final Report.
    Jackson State Univ., MS. ; Brookins, Geraldine K. ; et al.
    1979
    report
    Wie komme ich dran?
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    Self-Esteem and Professionalism.
    Sherr, Mary-Lou Breitborde
    1981
    report
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Jobs: Employment Opportunities in the Washington Metropolitan Area for Persons with Limited Employment Qualifications.
    Greater Washington Research Center, Washington, DC. ; Bendick, Marc ; et al.
    1988
    report
    Wie komme ich dran?
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    Counseling Mature Women from Differing Cultures.
    Marple, Betty Lou
    1972
    unknown
    Wie komme ich dran?
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    Role Calls for Boys & Girls Clubs
    D'Allesandro, Lou
    In: New England Journal of Higher Education, 2013-01-08
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Boys and Girls: Join the Club
    D'Allesandro, Lou ; Wool, Michael ; et al.
    In: New England Journal of Higher Education, 2012-06-18
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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