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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Development of Children's Strategic and Metastrategic Knowledge in a Novel Mathematical Domain.
    Queensland Univ. of Technology (Australia). Centre for Mathematics and Science Education. ; English, Lyn
    1993
    report
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Mental Computation Performance and Strategy Use of Japanese Students in Grades 2, 4, 6, and 8.
    Reys, Barbara J. ; Reys, Robert E.
    1993
    report
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Children's Construction of Mathematical Knowledge in Solving Novel Isomorphic Problems in Concrete and Written Form.
    English, Lyn D.
    1993
    report
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Lexique Anglais-Francais et Francais-Anglais. Mathematqiues, Secondaire 7-12, Edition Provisoire (A Mathematics English-French, French-English Glossary for Secondary Schools, Grades 7-12, Provisional Edition).
    Alberta Dept. of Education, Edmonton. Language Services Branch.
    1993
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    The Influence of Computers and Informatics on Mathematics and Its Teaching. Science and Technology Education Series, 44.
    United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization, Paris (France). Div. of Science, Technical and Environmental Education. ; Cornu, Bernard ; et al.
    1992
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Towards a Stable Diagnostic Representation of Students' Errors in Algebra.
    Educational Testing Service, Princeton, NJ. ; Birenbaum, Menucha
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Report of U.S.-Japan Cross-National Research on Students' Problem Solving Behaviors.
    Southern Illinois Univ., Carbondale. Dept. of Curriculum, Instruction and Media. ; Becker, Jerry P.
    1992
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    The United State-Japan Seminar on Computer Use in School Mathematics. Proceedings. (Honolulu, Hawaii, July 15-19, 1991).
    Southern Illinois Univ., Carbondale. Dept. of Curriculum, Instruction and Media. ; Becker, Jerry P. ; et al.
    1992
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Mathematics Experiences of Women and Girls: A Narrative Inquiry.
    McSheffrey, K.
    1992
    unknown
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Mathematics in a Literary Mode: The Narrative Structure of Communicative Classrooms.
    Sawada, Daiyo
    1992
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Learning Mathematics.
    Educational Testing Service, Princeton, NJ. Center for the Assessment of Educational Progress. ; Lapointe, Archie E.
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Mathematics at Work in Alberta.
    Alberta Dept. of Education, Edmonton. ; Glanfield, Florence ; et al.
    1992
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    The Shell Science Centre in INSET 1990.
    Shell Science and Mathematics Resource Centre Educational Trust, Durban (South Africa). ; Hardman, S. ; et al.
    1992
    Buch
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Leren Oplossen van Wiskundige Problemen in het Voortgezet Onderwijs (Learning To Solve Mathematical Problems in Secondary Education).
    Amsterdam Univ. (Netherlands). Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek. ; Riemersma, Fredericus Sytse Jozef
    1991
    report
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Canadian Mathematics Education Study Group = Groupe Canadian d'Etude en Didactique des Mathmatiques. Proceedings of the Annual Meeting (Burnaby, British Columbia, Canada, May 25-29, 1990).
    Canadian Mathematics Education Study Group. ; Quigley, Martyn
    1991
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Mathematics 26: Teacher Resource Manual. Integrated Occupational Program. Interim 1991.
    Alberta Dept. of Education, Edmonton. Curriculum Branch.
    1991
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Contexts in Mathematics Education. Proceedings of the Annual Conference of the Mathematics Education Research Group of Australasia (MERGA) (16th, Brisbane, Queensland, Australia, July 9-13, 1993).
    Mathematics Education Research Group of Australasia, (Australia). ; Atweh, Bill
    1993
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Computers into Classrooms: More Questions than Answers.
    Beynon, John ; Mackay, Hughie
    1993
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    From Should to Could: Reflections on Possibilities of Mathematics Teacher Education.
    Pimm, David
    In: For the Learning of Mathematics, Jg. 13 (1993), Heft 2, S. 27-32
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    A Russian Teacher in America.
    Toom, Andrei
    In: Journal of Mathematical Behavior, Jg. 12 (1993), Heft 2, S. 117-139
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
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