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    The Global Thinking Project: Linking Schools in Environmental Understanding. Symposium Proceedings (Atlanta, Georgia, November 1993).
    Georgia Univ., Athens. Coll. of Education. ; Golley, Priscilla ; et al.
    1994
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Development of Children's Strategic and Metastrategic Knowledge in a Novel Mathematical Domain.
    Queensland Univ. of Technology (Australia). Centre for Mathematics and Science Education. ; English, Lyn
    1993
    report
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Children's Construction of Mathematical Knowledge in Solving Novel Isomorphic Problems in Concrete and Written Form.
    English, Lyn D.
    1993
    report
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Report of U.S.-Japan Cross-National Research on Students' Problem Solving Behaviors.
    Southern Illinois Univ., Carbondale. Dept. of Curriculum, Instruction and Media. ; Becker, Jerry P.
    1992
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    The United State-Japan Seminar on Computer Use in School Mathematics. Proceedings. (Honolulu, Hawaii, July 15-19, 1991).
    Southern Illinois Univ., Carbondale. Dept. of Curriculum, Instruction and Media. ; Becker, Jerry P. ; et al.
    1992
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Mathematics in a Literary Mode: The Narrative Structure of Communicative Classrooms.
    Sawada, Daiyo
    1992
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Mathematics at Work in Alberta.
    Alberta Dept. of Education, Edmonton. ; Glanfield, Florence ; et al.
    1992
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Leren Oplossen van Wiskundige Problemen in het Voortgezet Onderwijs (Learning To Solve Mathematical Problems in Secondary Education).
    Amsterdam Univ. (Netherlands). Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek. ; Riemersma, Fredericus Sytse Jozef
    1991
    report
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Science 26: Teacher Resource Manual. Integrated Occupational Program. Interim 1991.
    Alberta Dept. of Education, Edmonton. Curriculum Branch.
    1991
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Mathematics 26: Teacher Resource Manual. Integrated Occupational Program. Interim 1991.
    Alberta Dept. of Education, Edmonton. Curriculum Branch.
    1991
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Contexts in Mathematics Education. Proceedings of the Annual Conference of the Mathematics Education Research Group of Australasia (MERGA) (16th, Brisbane, Queensland, Australia, July 9-13, 1993).
    Mathematics Education Research Group of Australasia, (Australia). ; Atweh, Bill
    1993
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    A Russian Teacher in America.
    Toom, Andrei
    In: Journal of Mathematical Behavior, Jg. 12 (1993), Heft 2, S. 117-139
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Relationship between Mental Models Related to the Particulate Nature of Matter and the Infinite Nature of Geometrical Figures.
    Tirosh, Dina ; Stavy, Ruth
    1992
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Space--The First and Final Frontier. Conference Proceedings of the Annual Conference of the Mathematics Education Research Group of Australasia (15th, Richmond, New South Wales, Australia, July 4-8, 1992).
    Mathematics Education Research Group of Australasia, (Australia). ; Southwell, Beth
    1992
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Research in Mathematics Education in Australasia: 1988-1991.
    Mathematics Education Research Group of Australasia, (Australia). ; Atweh, Bill ; et al.
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Collis-Romberg Mathematical Problem Solving Profiles.
    Australian Council for Educational Research, Hawthorn. ; Collis, K. F. ; et al.
    1992
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    The Global Thinking Project.
    Hassard, Jack ; Weisburg, Julie
    In: Science Teacher, Jg. 59 (1992), Heft 4, S. 42-47
    Online report
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Gender Differences in Chemical Problem Solving amongst Nigerian Students.
    Adigwe, J. C.
    In: Research in Science and Technological Education, Jg. 10 (1992), Heft 2, S. 187-201
    Online report
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    An Evaluation of Curriculum Materials for Teaching Technology as a Design Process.
    Rennie, Leonie J.
    In: Research in Science and Technological Education, Jg. 10 (1992), Heft 2, S. 203-217
    Online report
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Towards Numeracy for the Third Millennium: A Study of the Future of Mathematics and Mathematics Education.
    Galbraith, Peter L.
    In: Educational Studies in Mathematics, Jg. 23 (1992), Heft 6, S. 569-593
    Online report
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
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