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    Implications of John Dewey's and Lev Vygotsky's Theoretical Frameworks for the Teaching and Learning of 10th Grade Geometric Proofs.
    Vavilis, Bob
    2003
    report
    Wie komme ich dran?
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    Online Mathematics Instruction: An Analysis of Content.
    Snelson, Chareen
    2002
    report
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    'Algorithmic Mathematics' and 'Dialectic Mathematics': The 'Yin' and 'Yang' in Mathematics Education.
    Siu, Man-Keung
    2002
    report
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Differential Mathematics Performance on the TIMSS-R across Delaware Students of Color. TIMSS-R Report, 2002.
    Cwikla, Julie
    2002
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    Mathematics Curriculum Framework. Revised.
    Arkansas State Dept. of Education, Little Rock.
    2002
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    Parallel Perspective with Cabri.
    Dahan, Jean-Jacques
    2001
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Sample Grade Level Benchmarks, Grades 5-8, Based on the 1998 Arkansas State Mathematics Framework.
    Arkansas State Dept. of Education, Little Rock.
    1999
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Sample Grade Level Benchmarks, Grades K-4, Based on the 1998 Arkansas State Mathematics Framework.
    Arkansas State Dept. of Education, Little Rock.
    1998
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Arkansas Algebra 1 & Geometry Goals.
    Arkansas State Dept. of Education, Little Rock.
    1998
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Math Wonders to Inspire Teachers and Students.
    Association for Supervision and Curriculum Development, Alexandria, VA. ; Posamentier, Alfred S.
    2003
    Buch
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Some Implications of the Results of a Case Study for the Design of Pre-Constructed, Dynamic Geometry Sketches and Accompanying Materials.
    Sinclair, Margaret P.
    In: Educational Studies in Mathematics, Jg. 52 (2003), Heft 3, S. 289-317
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Teaching and Learning Geometry through Student Ownership.
    Malloy, Carol E.
    In: New England Mathematics Journal, Jg. 35 (2003), Heft 2, S. 16-27
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Study Groups as a Form of Professional Development for Secondary Mathematics Teachers.
    Arbaugh, Fran
    In: Journal of Mathematics Teacher Education, Jg. 6 (2003), Heft 2, S. 139-163
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Math Sense: Placement Test.
    2003
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Reshaping Mathematics for Understanding Motion Geometry.
    Hawaii Univ., Honolulu. Curriculum Research and Development Group. ; Slovin, Hannah ; et al.
    2003
    Buch
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Math Sense: Comprehensive Review. Teacher's Resource Guide.
    Halloran, Pamela
    2003
    Buch
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Math Sense: Algebra and Geometry. Teacher's Resource Guide.
    Phillips, Jan ; Osmus, Kathy
    2003
    Buch
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Math Sense: Comprehensive Review.
    Hoyt, Cathy Fillmore
    2003
    Buch
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Math Sense: Algebra and Geometry.
    Howett, Jerry
    2003
    Buch
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Arguments from Physics in Mathematical Proofs: An Educational Perspective.
    Hanna, Gila ; Jahnke, Hans Niels
    In: For the Learning of Mathematics, Jg. 22 (2002), Heft 3, S. 38-45
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in JSTOR (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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