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    Supporting paediatric residents as teaching advocates: Changing students’ perceptions
    Koh Cheng Thoon ; Karen Donceras Nadua ; et al.
    In: The Asia Pacific Scholar, Jg. 5 (2020-09-01), S. 62-70
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    Evaluating the appropriateness of Facebook posts – What do faculty and residents consider?
    Yee Mun Lee ; Wong, Brenda ; et al.
    In: The Asia Pacific Scholar, Jg. 5 (2020-09-01), S. 71-82
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    Our journey through the Medical Grand Challenge 2017
    Moh, Jolyn ; Wen Guang Benson Ang ; et al.
    In: The Asia Pacific Scholar, Jg. 4 (2019-05-01), Heft 2, S. 58-60
    Online unknown
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    The Person-Centered Way: Revolutionizing Quality of Life in Long-Term Care, by James H. Collins
    Whitfield, Darren
    In: Activities, Adaptation & Aging, Jg. 35 (2011-07-01), S. 262-264
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    An online programme in teaching and assessing critical thinking for medical faculty
    Field, Simon ; Croskerry, Pat ; et al.
    In: The Asia Pacific Scholar, Jg. 8 (2023-04-04), S. 66-69
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    Qualitative analysis of reflective writing examines medical student learning about vaccine hesitancy
    Jenkins, Marina C. ; Paul, Caroline R. ; et al.
    In: The Asia Pacific Scholar, Jg. 8 (2023-04-04), S. 36-46
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    Increasing the value of Community-Based Education through Interprofessional Education
    Tri Nur Kristina ; Fatikhu Yatuni Asmara ; et al.
    In: The Asia Pacific Scholar, Jg. 8 (2023-04-04), S. 4-13
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    Perspectives of medical students towards the prohibition of direct patient contact during a pandemic
    Mian Jie Lim ; Jeremy Choon Peng Wee ; et al.
    In: The Asia Pacific Scholar, Jg. 8 (2023-04-04), S. 93-96
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    Coaching as an educator: Critical elements in a faculty development program
    Sok Mui Lim ; Shahdadpuri, Ramesh ; et al.
    In: The Asia Pacific Scholar, Jg. 8 (2023-04-04), S. 70-75
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    Increasing cultural awareness in emergency departments with simulation scenarios created through a survey
    Oikawa, Sayaka ; Ashida, Ruri ; et al.
    In: The Asia Pacific Scholar, Jg. 8 (2023-04-04), S. 14-35
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    Evaluating the content validity of the undergraduate summative exam question papers of Forensic Medicine & Toxicology from 6 medical universities in India
    Vijay Kautilya Dayanidhi ; Datta, Arijit ; et al.
    In: The Asia Pacific Scholar, Jg. 8 (2023-04-04), S. 57-65
    Online unknown
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    Digital badges: An evaluation of their use in a Psychiatry module
    Truskowska, Edyta ; Emmett, Yvonne ; et al.
    In: The Asia Pacific Scholar, Jg. 8 (2023-04-04), S. 47-56
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    Small, sustainable, steps to success as a scholar in Health Professions Education - Micro (macro and meta) matters
    Goh, Poh-Sun ; Elisabeth Frieda Maria Schlegel
    In: The Asia Pacific Scholar, Jg. 8 (2023-04-04), S. 76-79
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    Perceptions and coping strategies of junior doctors in a Paediatric Emergency Department in Singapore
    Jaime Maria Tan ; Junaidah Binte Badron ; et al.
    In: The Asia Pacific Scholar, Jg. 8 (2023-01-03), S. 33-42
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    How do factors in fixed clinical teams affect informal learning among Emergency Medicine Residents
    Choon Peng Jeremy Wee ; Ng, Mingwei ; et al.
    In: The Asia Pacific Scholar, Jg. 8 (2023-01-03), S. 25-32
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    Perceptions of clinical year medical students on online learning environments during the COVID-19 pandemic
    Kye Mon Min Swe ; Bhardwaj, Amit
    In: The Asia Pacific Scholar, Jg. 8 (2023-01-03), S. 47-50
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    Difficult airway training for anaesthetists and airway providers during a pandemic
    Caitlin Hsuen Ng ; Siaw May Leong ; et al.
    In: The Asia Pacific Scholar, Jg. 8 (2023-01-03), S. 57-60
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    Involving stakeholders in re-imagining a medical curriculum
    Foster, Kirsty
    In: The Asia Pacific Scholar, Jg. 8 (2023-01-03), S. 43-46
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    The Scholarship of Teaching: Who is the truth teller?
    Grant, Janet
    In: The Asia Pacific Scholar, Jg. 8 (2023-04-04), S. 83-85
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    Refocusing SoTL – Myopia, Context Lenses and Ecological Systems Theory
    Tan, Kevin ; Yang Yann Foo ; et al.
    In: The Asia Pacific Scholar, Jg. 8 (2023-04-04), S. 80-82
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