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    Barriers and Possible Drivers for the Implementation of Sustainability in Brazilian Business Schools
    Guadagnin, Alana ; Pauli, Jandir ; et al.
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 25 (2024), Heft 3, S. 577-595
    Online academicJournal
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    An Investigation of the Dunning-Kruger Effect in First-Year College Students during Distance Education
    Dogan, Erman ; Güven, Senol ; et al.
    In: Journal of Educators Online, Jg. 20 (2023), Heft 4, S. 6
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Technology Transfer from Procurement Relationships in Big Science Contexts
    Dal Molin, Martina ; Scarrà, Deepa ; et al.
    In: Industry and Higher Education, Jg. 37 (2023-08-01), Heft 4, S. 537-550
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Gender and Leadership in Public Higher Education in South Asia: Examining the Individual, Socio-Cultural and Organizational Barriers to Female Inclusion
    Islam, Md Asadul ; Hack-Polay, Dieu ; et al.
    In: Studies in Higher Education, Jg. 48 (2023), Heft 8, S. 1197-1215
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    The Relationship between Management Styles and Trainers' Job Motivation in the Public Institutions
    Malkoc, Nedim ; Dal, Suzan
    In: International Journal of Evaluation and Research in Education, Jg. 10 (2021-03-01), Heft 1, S. 108-114
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    What Makes Learning Enjoyable? Perspectives of Today's College Students in the U.S. and Brazil
    Seemiller, Corey ; Grace, Meghan ; et al.
    In: Journal of Pedagogical Research, Jg. 5 (2021), Heft 1, S. 1-17
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    An Assessment on Puritan and Hedonist Work Ethics of Elite Student Athletes
    Dal, Suzan ; Sahin, Süleyman
    In: African Educational Research Journal, Jg. 8 (2020-10-01), Heft 4, S. 721-731
    academicJournal
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    Influence of Extraversion on Social Loafing Behavior: A Pilot Study
    Dal, Nihal
    In: Journal of Educational Issues, Jg. 5 (2019), Heft 2, S. 13-21
    academicJournal
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    How Generation Z College Students Prefer to Learn: A Comparison of U.S. and Brazil Students
    Seemiller, Corey ; Grace, Meghan ; et al.
    In: Journal of Educational Research and Practice, Jg. 9 (2019), Heft 1, S. 349-368
    academicJournal
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    Somatic Anxiety May Represent Archers' Actual Autonomic Nervous System Activity but How: Moderating Role of Personality Traits
    Dal, Nihal ; Tok, Serdar ; et al.
    In: Universal Journal of Educational Research, Jg. 6 (2018), Heft 8, S. 1831-1836
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Big Five Personality Traits and Narcissism as the Predictors of Anxiety and Confidence before Archery Class Final Exam
    Dal, Nihal
    In: Universal Journal of Educational Research, Jg. 6 (2018), Heft 12, S. 2875-2879
    academicJournal
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    Assessment of State and Trait Anxiety Level of Physical Education and Sports' Students before the Term Final Examinations: Example of Halic University
    Bulgan, Cigdem ; Odabas, Hatice Ilhan ; et al.
    In: Universal Journal of Educational Research, Jg. 5 (2017), Heft 6, S. 932-938
    academicJournal
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    Pre-Service Science Teachers' Views on Laboratory Applications in Science Education: The Effect of a Two-Semester Course
    Harman, Gonca ; Cokelez, Aytekin ; et al.
    In: Universal Journal of Educational Research, Jg. 4 (2016), Heft 1, S. 12-25
    academicJournal
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    How Learning Spaces Can Collaborate with Student Engagement and Enhance Student-Faculty Interaction in Higher Education
    de Borba, Gustavo Severo ; Alves, Isa Mara ; et al.
    In: Innovative Higher Education, Jg. 45 (2020-02-01), Heft 1, S. 51-63
    Online academicJournal
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    Internal Quality Assurance in Universities: Does NPM Matter?
    Agasisti, T. ; Barbato, G. ; et al.
    In: Studies in Higher Education, Jg. 44 (2019), Heft 6, S. 960-977
    Online academicJournal
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    How Can Ecological Fairs Increase Sustainability in a University Campus?
    Brandli, Luciana Londero ; Lange Salvia, Amanda ; et al.
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 20 (2019), Heft 3, S. 515-529
    Online academicJournal
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    An Investigation into the Understanding of Earth Sciences among Students Teachers
    Dal, Burckin
    In: Educational Sciences: Theory and Practice, Jg. 9 (2009), Heft 2, S. 597-606
    Online academicJournal
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    Procedures vs. Incentives: The University Promotion System in Italy
    Rettore, Enrico ; Rocco, Lorenzo ; et al.
    In: Education Economics, Jg. 26 (2018), Heft 3, S. 213-232
    Online academicJournal
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    Authorship Trends in 'The Analysis of Verbal Behavior': 1982-2016
    Ben, Rodrigo Dal ; Goyos, Celso
    In: Analysis of Verbal Behavior, Jg. 33 (2017-06-01), Heft 1, S. 117-138
    Online academicJournal
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    A Grid Approach to Managing Sustainability: Evidence from a Multiple Italian Case Study
    Agostino, Deborah ; Dal Molin, Martina
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 17 (2016), Heft 6, S. 875-894
    Online academicJournal
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