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    Using First-Person Sources To Teach the Vietnam War.
    Dunn, Joe P.
    In: Teaching History: A Journal of Methods, Jg. 28 (2003), Heft 1, S. 29-36
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    A Teaching Note: Getting Started in a Course on Historical Method.
    Carpenter, Luther P.
    In: Teaching History: A Journal of Methods, Jg. 28 (2003), Heft 1, S. 37-42
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    Using Local History To Understand National Themes: The Yellow Fever Epidemic in Philadelphia in 1793.
    Westbury, Susan
    In: Teaching History: A Journal of Methods, Jg. 28 (2003), Heft 1, S. 14-21
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    Developing a Gospel Choir.
    Walker, Linda B.
    In: Music Educators Journal, Jg. 89 (2003), Heft 3, S. 23-28
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    Beginning Blues Improvisation Pedagogy for the Non-Jazz Specialist Music Educator.
    Tomassetti, Benjamin
    In: Music Educators Journal, Jg. 89 (2003), Heft 3, S. 17-21
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    Building Higher-Order Historical Thinking Skills in a College Survey Class.
    Olwell, Russell
    In: Teaching History: A Journal of Methods, Jg. 27 (2002), Heft 1, S. 22-32
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    A 'Great Roads' Approach to Teaching Modern World History and Latin American Regional Survey Courses: A Veracruz to Mexico City Case Study.
    Brown, James Seay ; Sullivan-Gonzalez, Douglass
    In: Teaching History: A Journal of Methods, Jg. 27 (2002), Heft 2, S. 59-73
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    Acting Out Nazi Germany: A Role-Play Simulation for the History Classroom.
    Monahan, W. Gregory
    In: Teaching History: A Journal of Methods, Jg. 27 (2002), Heft 2, S. 74-85
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    Opportunities in Service Learning.
    Barnes, Gail V.
    In: Music Educators Journal, Jg. 88 (2002), Heft 4, S. 42-46
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    Programming the Perfect Concert.
    Nimmo, Douglas
    In: Teaching Music, Jg. 10 (2002), Heft 3, S. 34-38
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    Helping Students Read Reports of Empirical Research.
    Varnhagen, Connie K. ; Digdon, Nancy
    In: Teaching of Psychology, Jg. 29 (2002), Heft 2, S. 160-165
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    Using Student Scholarship To Develop Student Research and Writing Skills.
    Ware, Mark E. ; Badura, Amy S. ; et al.
    In: Teaching of Psychology, Jg. 29 (2002), Heft 2, S. 151-154
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    Classroom Demonstrations of Auditory Perception.
    Haws, La ; Dawn ; et al.
    In: Teaching of Psychology, Jg. 29 (2002), Heft 2, S. 147-150
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Personal Ad Content Analysis Teaches Statistical Applications.
    Rajecki, D. W.
    In: Teaching of Psychology, Jg. 29 (2002), Heft 2, S. 119-122
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    A Sweet Tasting Demonstration of Random Occurrences.
    Christopher, Andrew N. ; Marek, Pam
    In: Teaching of Psychology, Jg. 29 (2002), Heft 2, S. 122-125
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    Methods for Helping Students Avoid Plagiarism.
    Landau, Joshua D. ; Druen, Perri B. ; et al.
    In: Teaching of Psychology, Jg. 29 (2002), Heft 2, S. 112-115
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    Incorporating End-of-Life Issues into Psychology Courses.
    Werth, James L.
    In: Teaching of Psychology, Jg. 29 (2002), Heft 2, S. 106-111
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    Gender Inequity: A World Geography Lesson Plan.
    Richburg, Robert W. ; Nelson, Barbara J. ; et al.
    In: Social Studies, Jg. 93 (2002), Heft 1, S. 23-30
    Online Elektronische Ressource
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    Critical Social Numeracy.
    Lake, David
    In: Social Studies, Jg. 93 (2002), Heft 1, S. 4-10
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    Theater across the Curriculum: In the History Classroom.
    Fischer, Gayle V. ; Spector, Susan
    In: Teaching History: A Journal of Methods, Jg. 26 (2001), Heft 2, S. 59-70
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