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    'Mehrsprachigkeit als Handlungsfeld Interkultureller Schulentwicklung (MIKS)': Einblicke in Erfahrungen mit dem Einbezug von migrationsbedingter Mehrsprachigkeit in Grundschulen ; “Multilingualism as a field of action for intercultural school development (MIKS)”: Insights into experiences of including migration-related multilingualism in primary schools
    Lange, Imke
    In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 15 ; 1 ; 103-108, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Master Cheng : Mika Kaurismäki ; Master Cheng: Mika Kaurismäki
    Brockmann, Till
    In: Filmbulletin : Zeitschrift für Film und Kino ; 976276-0 ; 0257-7852 ; 62 ; 2020 ; 389 ; 49, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Communicazione e gestione orientate alla pratica : MIKA ; Practice-oriented communication and management: MIKA
    Baumgartner, Peter ; Eigenheer, Mark
    In: Rivista Militare Svizzera di lingua italiana : RMSI ; 90 ; 2018 ; 3 ; 9, 2018
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Steam of Life : Joonas Berghäll, Mika Hotakainen ; STEAM of Life: Joonas Berghäll, Mika Hotakainen
    Schweizer Csillany, Sandra
    In: Filmbulletin : Zeitschrift für Film und Kino ; 976276-0 ; 0257-7852 ; 53 ; 2011 ; 317 ; 37, 2011
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Peran Youtube Sebagai Inovasi Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Kemampuan Speaking
    Andika, Mika
    In: Jurnal Educatio FKIP UNMA, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    保育施設における幼児の描画活動に見るキャラクター表現と図形模写能力の関連性
    Shiota, Yui ; Takahashi, Kei ; et al.
    In: 岡山大学教師教育開発センター紀要, 2022
    Online report
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Indigenous networks: Broadening insight into the role they play, and contribution to the academy
    Mika, JP ; Henry, E ; et al.
    In: Academy of Management Annual Meeting, 2020
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Stories Lived, Stories Told: The Significance of Survivor Stories in our Populist World
    Mika, Karin
    In: Law Faculty Articles and Essays, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    'My Lords and Members of the House of Commons' : Britain and the European integration project through the Queen's Speeches
    Mik, Martin ; Angouri, Jo
    In: SPELL : Swiss papers in English language and literature ; 231527-0 ; 0940-0478 ; 39 ; 2021 ; 61, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Biodiversity conservation: local and global consequences of the application of “rights of nature” by Ecuador
    Juan M Guayasamin ; Vandegrift, Roo ; et al.
    2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Can Testing Ease Social Distancing Measures? Future Evolution of COVID-19 in NYC
    Housni, Omar El ; Sumida, Mika ; et al.
    In: ftarxivpreprints, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Sex differences but no evidence of quantitative honesty in the warning signals of six-spot burnet moths (Zygaena filipendulae L.)*
    Briolat, Emmanuelle Sophie ; Zagrobelny, Mika ; et al.
    In: 10.1111/evo.13505 ; 2803207575 ; oai:pubmedcentral.nih.gov:6099377 ; oai:pure.atira.dk:publications/14bfdad7-5c4c-43cd-9da6-5b33f0c9e121 ; 29767461 ; 10|openaire____::081b82f96300b6a6e3d282bad31cb6e2 ; 10|issn___print::d2e08759db95fd08a155c3e5fb3af19a ; 10|openaire____::8ac8380272269217cb09a928c8caa993 ; 10|openaire____::5f532a3fc4f1ea403f37070f59a7a53a ; 10|opendoar____::eda80a3d5b344bc40f3bc04f65b7a357 ; 10|opendoar____::8b6dd7db9af49e67306feb59a8bdc52c ; 10|opendoar____::030e65da2b1c944090548d36b244b28d ; 10|openaire____::96c67b8f18814e8428a958028cf5bcc1, 2018
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    看護専門学校に所属する教員が教務主任に期待する役割 ; Faculty Expectations for Curriculum Coordinator Roles at Diploma Nursing Schools
    広子, 新井 ; Hiroko, Arai ; et al.
    2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Hle dè la Froùmik = Conte de la Fourmilière ; HLE dè the Frola mik = Conte of the forklift
    Favre, P. ; Beytrison, Victorien
    In: Le nouveau conteur vaudois et romand ; 91 ; 1964 ; 5-6 ; 25, 1964
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Reconciliation of Care and Work in Germany
    Czaplicki, Christin ; Mika, Tatjana
    2012
    Buch
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    讀僧叡〈小品經序〉 ; Treading a New Course: Coalescence of the Saddharmapundar?ka and the Praj??paramit? in Sengrui's 'Preface to the Small Version of Praj??paramit?'
    周伯戡 ; Chou, P.K. ; et al.
    1999
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Phenology and its role in carbon dioxide exchange processes in northern peatlands
    Kross, Angela S. E. ; Roulet, Nigel T. ; et al.
    In: eScholarship@McGill: Discover theses, dissertations, articles, and more, 2014
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The wrong man = Ten nepravý'
    Falconer, Rachel ; Míka, Tomas
    In: Serveur académique Lausannois ; Deník rychlého člověka, pp. 82-83; (2007)
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Structure Guided Optimization, In Vitro Activity and In Vivo Activity of Pan-PIM Kinase Inhibitors
    Burger, Matthew ; Han, Wooseok ; et al.
    2013
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Faculty Expectations for Curriculum Coordinator Roles at Diploma Nursing Schools ; 看護専門学校に所属する教員が教務主任に期待する役割
    新井, 広子 ; Arai, Hiroko ; et al.
    2020
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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