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    Witches in the Atlantic World.
    Breslaw, Elaine
    In: OAH Magazine of History, Jg. 17 (2003), Heft 4, S. 43-47
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    The Trial of Katherine Harrison.
    Woodward, Walter W.
    In: OAH Magazine of History, Jg. 17 (2003), Heft 4, S. 37-42
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    Using First-Person Sources To Teach the Vietnam War.
    Dunn, Joe P.
    In: Teaching History: A Journal of Methods, Jg. 28 (2003), Heft 1, S. 29-36
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    A Teaching Note: Getting Started in a Course on Historical Method.
    Carpenter, Luther P.
    In: Teaching History: A Journal of Methods, Jg. 28 (2003), Heft 1, S. 37-42
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    Using Local History To Understand National Themes: The Yellow Fever Epidemic in Philadelphia in 1793.
    Westbury, Susan
    In: Teaching History: A Journal of Methods, Jg. 28 (2003), Heft 1, S. 14-21
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    Talking Tombstones: History in the Cemetery.
    Hamscher, Albert N.
    In: OAH Magazine of History, Jg. 17 (2003), Heft 2, S. 40-45
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    The Code Noir: Construction of Slavery in French Colonial Louisiana.
    Arlyck, Kevin
    In: OAH Magazine of History, Jg. 17 (2003), Heft 3, S. 37-40
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    Complicating Slavery: Teaching with Runaway Slave Advertisements.
    Mason, Matthew ; Koman, Rita G.
    In: OAH Magazine of History, Jg. 17 (2003), Heft 3, S. 31-34
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    Building Higher-Order Historical Thinking Skills in a College Survey Class.
    Olwell, Russell
    In: Teaching History: A Journal of Methods, Jg. 27 (2002), Heft 1, S. 22-32
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    Wie komme ich dran?
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    The 1934 Protest on Lexington Green and Contested Historical Meanings.
    Kollen, Richard
    In: OAH Magazine of History, Jg. 16 (2002), Heft 2, S. 22-30
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    Two Tales of Southern Success: Diversity Helps Chart a Community.
    Koman, Rita G.
    In: OAH Magazine of History, Jg. 16 (2002), Heft 2, S. 40-47
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    Dr. Strangelove: Or How I Learned To Stop Worrying and Teach the Film in the Classroom.
    Lowery, J. Vincent
    In: OAH Magazine of History, Jg. 16 (2002), Heft 4, S. 32-36
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    The Massachusetts 54th on Film: Teaching 'Glory.'
    Nathan, Daniel A.
    In: OAH Magazine of History, Jg. 16 (2002), Heft 4, S. 38-42
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    A 'Great Roads' Approach to Teaching Modern World History and Latin American Regional Survey Courses: A Veracruz to Mexico City Case Study.
    Brown, James Seay ; Sullivan-Gonzalez, Douglass
    In: Teaching History: A Journal of Methods, Jg. 27 (2002), Heft 2, S. 59-73
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    Acting Out Nazi Germany: A Role-Play Simulation for the History Classroom.
    Monahan, W. Gregory
    In: Teaching History: A Journal of Methods, Jg. 27 (2002), Heft 2, S. 74-85
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    The Road to United States Involvement in World War I: A Simulation.
    Dickson, T
    In: OAH Magazine of History, Jg. 17 (2002), Heft 1, S. 48-56
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    The Postwar Home Front: Memorializing Veterans.
    Drake, Sarah E.
    In: OAH Magazine of History, Jg. 17 (2002), Heft 1, S. 60-64
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    Wilson and the United States Entry into the Great War.
    Stark, Matthew J.
    In: OAH Magazine of History, Jg. 17 (2002), Heft 1, S. 40-47
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    Activities for Strengthening the Meaning of Democracy for Elementary School Children.
    Yeager, Elizabeth Anne ; Silva, Diane Yendol
    In: Social Studies, Jg. 93 (2002), Heft 1, S. 18-22
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    Teaching the Women's Club Movement in United States History.
    Woyshner, Christine
    In: Social Studies, Jg. 93 (2002), Heft 1, S. 11-17
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