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    'In New Zealand I Feel More Confidence': The Role of Context in the Willingness to Communicate (WTC) of Migrant Iranian English Language Learners
    Cameron, Denise
    In: International Journal of English Studies, Jg. 15 (2015), Heft 2, S. 61-80
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Individual Differences and Willingness to Communicate in Second Language: The Role of Student Age, Gender and Socioeconomic Status
    Li, Zheng ; Li, Bing
    In: Language Teaching Research Quarterly, Jg. 30 (2022), S. 18-31
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Fixed and Dynamic Predictors of Willingness to Communicate in L2: A Review on New Paradigms of Individual Differences
    Akdemir, Ahmet Selçuk
    In: Shanlax International Journal of Education, Jg. 9 (2021-05-01), Heft 1, S. 154-161
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    More than Meets the Ear: Individual Differences in Trait and State Willingness to Communicate as Predictors of Language Learning Performance in a Chinese EFL Context
    Zhang, Jiayi ; Beckmann, Nadin ; et al.
    In: Language Teaching Research, Jg. 27 (2023), Heft 3, S. 593-620
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Examining Willingness to Communicate and Complexity, Accuracy, Fluency, and Functional Adequacy within Task-Based Interaction
    Coulter-Kern, Mackenzie
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 227
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Willingness to Communicate and Second Language Speech Fluency: An Idiodynamic Investigation of Attractor States
    Nematizadeh, Shahin
    In: Journal for the Psychology of Language Learning, Jg. 3 (2021), Heft 1, S. 26-49
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    One Situation Doesn't Fit All: Variability and Stability of State Willingness to Communicate in a Chinese College English Classroom
    Zhang, Jiayi ; Beckmann, Nadin ; et al.
    In: Language Teaching Research, Jg. 26 (2022-05-01), Heft 3, S. 504-529
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    EFL Learners' Grit, Classroom Enjoyment and Their Willingness to Communicate: Iranian Public School versus Private English Language Institute Learners
    Ebn-Abbasi, Faramarz ; Nushi, Musa
    In: Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education, Jg. 7 (2022), S. 19
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    An Investigation into Learners' Willingness to Communicate in English in the Classroom: A Study of Thai EFL Students in the Thai and International Programs
    Karnchanachari, Samertip
    In: rEFLections, Jg. 26 (2019), Heft 2, S. 83-106
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Influence of Horoscopes on Turkish EFL Students' Willingness to Communicate
    Ekizer, Feyza Nur
    In: Education Quarterly Reviews, Jg. 5 (2022), Heft 3, S. 334-355
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Investigating Tertiary Level EFL Learners' Willingness to Communicate in English
    Basöz, Tutku ; Erten, Ismail Hakki
    In: English Language Teaching, Jg. 11 (2018), Heft 3, S. 78-87
    academicJournal
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    Taiwanese EFL Learners' Willingness to Communicate in English in the Classroom: Impacts of Personality, Affect, Motivation, and Communication Confidence
    Lin, Yi-Ti
    In: Asia-Pacific Education Researcher, Jg. 28 (2019-04-01), Heft 2, S. 101-113
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record at Springer (Volltext)
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    Wie komme ich dran?
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    The Effects of Short-Term Study Abroad on L2 Anxiety, International Posture, and L2 Willingness to Communicate
    Lee, Jang Ho
    In: Journal of Multilingual and Multicultural Development, Jg. 39 (2018), Heft 8, S. 703-714
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    A New Model of Intercultural Communicative Competence: Bridging Language Classrooms and Intercultural Communicative Contexts
    Munezane, Yoko
    In: Studies in Higher Education, Jg. 46 (2021), Heft 8, S. 1664-1681
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Willingness to Communicate: A Predictor of Pushing Vocabulary Knowledge from Receptive to Productive
    Heidari, Kamal
    In: Journal of Psycholinguistic Research, Jg. 48 (2019-08-01), Heft 4, S. 903-920
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
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    Differential Gains in Oral Proficiency during Study Abroad: The Role of Language Learning Aptitudes
    Anderson, Sheri Lynn
    In: ProQuest LLC, 2012, S. 232
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Patterns of Change in Willingness to Communicate in Public Speaking Contexts: A Latent Growth Modeling Analysis
    Hodis, Georgeta M. ; Bardhan, Nilanjana R. ; et al.
    In: Journal of Applied Communication Research, Jg. 38 (2010-08-01), Heft 3, S. 248-267
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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