Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
399 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

399 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Phonological Awareness Lessons Research Study Kindergarten, 2022-2023, Mid Year Report
    Charles River Media Group, LXD Research ; Schechter, Rachel L. ; et al.
    In: Online Submission, 2023-08-02, S. 18
    report
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Career Counselling Mid-Career Laid-Off Workers
    Chen, Charles P. ; Waglay, Siraj
    In: British Journal of Guidance & Counselling, Jg. 52 (2024), Heft 3, S. 392-404
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Worked Example Mid-Semester Intervention in College Algebra
    Miller, David ; Schraeder, Matthew
    In: REDIMAT - Journal of Research in Mathematics Education, Jg. 11 (2022-06-01), Heft 2, S. 140-161
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Enhancing the Sense of Self of a Mid-Career Woman through Career Construction Counselling
    Maree, Jacobus G. ; Nortjé, Mia
    In: International Journal for Educational and Vocational Guidance, Jg. 23 (2023-07-01), Heft 2, S. 499-525
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Career Pathways Initiative (CPI): Insights from the First Two Years of Implementation. Mid-Program Assessment
    UNCF, Frederick D. Patterson Research Institute (FDPRI) ; Owens, L. ; et al.
    In: Frederick D. Patterson Research Institute, UNCF, 2020-08-01, S. 22
    report
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Supporting Preschoolers' Cognitive Development: Short- and Mid-Term Effects of Fluid Reasoning, Visuospatial, and Motor Training
    Gizzonio, Valentina ; Bazzini, Maria Chiara ; et al.
    In: Child Development, Jg. 93 (2022), Heft 1, S. 134-149
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Effective Literacy Interventions: Q&A with Janice Dole, Ph.D. REL Mid-Atlantic Educator Effectiveness Webinar Series
    Regional Educational Laboratory Mid-Atlantic (ED) ; International, ICF
    In: Regional Educational Laboratory Mid-Atlantic, 2015-10-29, S. 9
    report
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Mid-Career Construction Counselling to Instill Spiritual Awareness and Allay Fear
    Maree, J. G.
    In: South African Journal of Education, Jg. 37 (2017-11-01), Heft 4, S. 10
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Effects of a 12-Week Cycling Intervention on Successful Aging Measures in Mid-Aged Adults
    Geard, David ; Rebar, Amanda L. ; et al.
    In: Research Quarterly for Exercise and Sport, Jg. 92 (2021), Heft 1, S. 170-181
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Interrupting Doom Loops: Reflections on Mid-Year Teacher Exits
    Seton, Henry
    In: Educational Leadership, Jg. 78 (2021), Heft 4, S. 63-67
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Effects of the Connected Mathematics Project 2 (CMP2) on the Mathematics Achievement of Grade 6 Students in the Mid-Atlantic Region. Final Report. NCEE 2012-4017
    National Center for Education Evaluation and Regional Assistance (ED) ; Regional Educational Laboratory Mid-Atlantic (ED) ; et al.
    In: National Center for Education Evaluation and Regional Assistance, 2012-03-01, S. 136
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Large-Scale Instructional Reform in the Global South: Insights from the Mid-Point Evaluation of the Gauteng Primary Language and Mathematics Strategy
    Fleisch, Brahm ; Schöer, Volker
    In: South African Journal of Education, Jg. 34 (2014-08-01), Heft 3, S. 12
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Alternative Education Program Best Practices: A Comparative Analysis of Three Mid-Missouri High School Alternative Education Programs
    Nelson, Elizabeth Christine
    In: ProQuest LLC, 2019, S. 154
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Cyberbullying, Revenge Porn and the Mid-Sized University: Victim Characteristics, Prevalence and Students' Knowledge of University Policy and Reporting Procedures
    O'Connor, Kimberly ; Drouin, Michelle ; et al.
    In: Higher Education Quarterly, Jg. 72 (2018-10-01), Heft 4, S. 344-359
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Gender and Age Differences in the Internalization of Gender Stereotypes in Early and Mid Adolescence
    Villanueva-Blasco, Victor José ; Grau-Alberola, Ester
    In: Electronic Journal of Research in Educational Psychology, Jg. 17 (2019-04-01), Heft 47, S. 107-129
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    2012-2013 PBIS Mid-Year School Status Report: Cohorts 1-8
    Amherst H. Wilder Foundation, Wilder Research ; Karcher-Ramos, Muneer
    In: Wilder Research, 2013, S. 4
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    WWC Review of the Report 'A Multisite Cluster Randomized Trial of the Effects of CompassLearning 'Odyssey[R] Math' on the Math Achievement of Selected Grade 4 Students in the Mid-Atlantic Region'
    What Works Clearinghouse (ED)
    In: What Works Clearinghouse, 2012-05-01, S. 7
    report
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    A Report to the U.S. Department of Education on Educational Challenges and Technical Assistance Needs for the Mid Atlantic Region
    CNA Corp., Alexandria, VA.
    In: CNA Corporation, 2005-03-31, S. 47
    report
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Connections between Future Time Perspectives and Self-Regulated Learning for Mid-Year Engineering Students: A Multiple Case Study
    Chasmar, Justine
    In: ProQuest LLC, 2017, S. 388
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Mid-Level District Leadership Influences in Promoting Formative Assessment Practices in Secondary Schools: A Qualitative Multiple-Case Study
    Thompson, Jeff Roland
    In: ProQuest LLC, 2017, S. 423
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -