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    Denn sie wissen nicht, was sie tun. Jugendliche Gewalt in der KJL.
    Stenzel, Gudrun
    In: Bulletin Jugend & Literatur, 2000
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Denn sie wissen nicht, was sie tun. Jugendliche Gewalt in der KJL.
    Stenzel, Gudrun
    In: Bulletin Jugend & Literatur, 2000
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Buch und Bild. Die Ungarische KJL-Illustration.
    Lipóczi, Sarolta
    In: Bulletin Jugend & Literatur, 1999
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Edler Mensch und starker Krieger. Glanz und Elend der Indianer in der KJL.
    Mörchen, Roland
    In: Bulletin Jugend & Literatur, 1999
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Buch und Bild. Die Ungarische KJL-Illustration.
    Lipóczi, Sarolta
    In: Bulletin Jugend & Literatur, 1999
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Edler Mensch und starker Krieger. Glanz und Elend der Indianer in der KJL.
    Mörchen, Roland
    In: Bulletin Jugend & Literatur, 1999
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Kinder- und Jugendliteratur in einer globalisierten Welt. : Chancen und Risiken.
    Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft. Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien ; Knobloch, Jörg [Ed.]
    2011
    Buch
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Kinder- und Jugendliteratur in einer globalisierten Welt. : Chancen und Risiken.
    Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft. Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien ; Knobloch, Jörg [Ed.]
    2011
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Serialität in der Kinder- und Jugendliteratur. : Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven.
    Von Samsen, Detektiven und Banden in Folge. Kinder- und jugendliterarische (Buch-)Serien im Deutschunterricht (2020 : Eichstätt) ; Brendel-Kepser, Ina [Ed.] ; et al.
    2021
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Die neue Kinder- und Jugendliteratur, literaturwissenschaftliche Interpretation und Neuansätze der Didaktik. Zu einige neueren Veröffentlichungen.
    Dahrendorf, Malte
    In: Beiträge Jugendliteratur und Medien, 1997
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Die neue Kinder- und Jugendliteratur, literaturwissenschaftliche Interpretation und Neuansätze der Didaktik. Zu einige neueren Veröffentlichungen.
    Dahrendorf, Malte
    In: Beiträge Jugendliteratur und Medien, 1997
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Das höchste Fiktionalitätsbewusstsein? : Metafiktionalität - Gegenstandsbereiche am Beispiel verschiedener Bilderzählungen von Ole Könnecke.
    Bitterlich, Thomas
    In: Kjl & m, 2017
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Das höchste Fiktionalitätsbewusstsein? : Metafiktionalität - Gegenstandsbereiche am Beispiel verschiedener Bilderzählungen von Ole Könnecke.
    Bitterlich, Thomas
    In: Kjl & m, 2017
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Martin Baltscheits Bilderbuch Die Geschichte vom Fuchs, der den Verstand verlor. : Didaktische Analyse und Unterrichtsvorschläge für das Fach Deutsch, 3./4. Klasse.
    Vollmer, Hartmut
    In: Kjl & m, 2013
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Martin Baltscheits Bilderbuch Die Geschichte vom Fuchs, der den Verstand verlor. : Didaktische Analyse und Unterrichtsvorschläge für das Fach Deutsch, 3./4. Klasse.
    Vollmer, Hartmut
    In: Kjl & m, 2013
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Zum Potenzial von Bilderbüchern für den Literaturunterricht in Klasse 1 und 2 - am Beispiel des Buches "Das Traumfresserchen" von Michael Ende und Annegert Fuchshuber.
    Plath, Monika
    In: Kjl & m, 2012
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Zum Potenzial von Bilderbüchern für den Literaturunterricht in Klasse 1 und 2 - am Beispiel des Buches "Das Traumfresserchen" von Michael Ende und Annegert Fuchshuber.
    Plath, Monika
    In: Kjl & m, 2012
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    "Ich wollte doch nur, dass wir alle zusammen sind". : Max und die wilden Kerle im Bilderbuch, Film und Roman.
    Tomkowiak, Ingrid
    In: Kjl & m, 2011
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Gewimmel und Gestaltung. : Die Stadt in Bilder- und Sachbüchern für Kinder und Jugendliche.
    Bienert, Michael
    In: Kjl & m, 2011
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Gewimmel und Gestaltung. : Die Stadt in Bilder- und Sachbüchern für Kinder und Jugendliche.
    Bienert, Michael
    In: Kjl & m, 2011
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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