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    Prometheus steckt an. : Emotionales Lernen mit Skrjabin im Treppenhaus.
    Günther, Franziska ; Mascher, Ekkehard
    In: Musik & Bildung, 2004
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Prometheus steckt an. : Emotionales Lernen mit Skrjabin im Treppenhaus.
    Günther, Franziska ; Mascher, Ekkehard
    In: Musik & Bildung, 2004
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Händel, Brahms & (und) Kagel. : Musikalische Porträts in Variationen mit und ohne Fuge.
    Dethlefs-Forsbach, Beate Christiane
    In: Musik & Bildung, 2003
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Händel, Brahms & (und) Kagel. : Musikalische Porträts in Variationen mit und ohne Fuge.
    Dethlefs-Forsbach, Beate Christiane
    In: Musik & Bildung, 2003
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Begegnungen. : Musik ist Begegnung - drei Beispiele.
    Nimczik, Ortwin
    In: Musik & Bildung, 2008
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Yalla - los geht´s! : Keine Angst vor arabischer Musik.
    Petersen, Udo
    In: Musik & Bildung, 2008
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Yalla - los geht´s! : Keine Angst vor arabischer Musik.
    Petersen, Udo
    In: Musik & Bildung, 2008
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Begegnungen. : Musik ist Begegnung - drei Beispiele.
    Nimczik, Ortwin
    In: Musik & Bildung, 2008
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Ligeti und andere. : Oder: ein Klavierstück als Spiegel.
    Nimczik, Ortwin
    In: Musik & Bildung, 2003
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Ligeti und andere. : Oder: ein Klavierstück als Spiegel.
    Nimczik, Ortwin
    In: Musik & Bildung, 2003
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Franz Liszts WEINEN, KLAGEN als Moeglichkeit fuer den Musikunterricht in einem Grundkurs der S II.
    Baessler, Hans
    In: Musik & Bildung, 1986
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Franz Liszts WEINEN, KLAGEN als Moeglichkeit fuer den Musikunterricht in einem Grundkurs der S II.
    Baessler, Hans
    In: Musik & Bildung, 1986
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Komponisten-Porträt: John Cage. : Cage, der Erfinder - Ein Comic über Leben und Werk.
    Toporski, Sylvia ; Siegrist, Kerstin
    In: Musik & Bildung, 2008
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Komponisten-Porträt: Franz Liszt.
    In: Musik & Bildung, 2008
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Komponisten-Porträt: John Cage. : Cage, der Erfinder - Ein Comic über Leben und Werk.
    Toporski, Sylvia ; Siegrist, Kerstin
    In: Musik & Bildung, 2008
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Komponisten-Porträt: Franz Liszt.
    In: Musik & Bildung, 2008
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Schubert-Puzzle. : Ein Komponistenportrait im projektorientierten Unterricht.
    Brunner, Georg
    In: Musik und Unterricht, 2005
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Schubert-Puzzle. : Ein Komponistenportrait im projektorientierten Unterricht.
    Brunner, Georg
    In: Musik und Unterricht, 2005
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Hommage à Django. : Sinti-Swing im Klassenzimmer - ein Portät zum 50. Todestag des Gitarristen und Komponisten Django Reinhardt.
    Herwig, Johannes
    In: Musik & Bildung, 2003
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Hommage à Django. : Sinti-Swing im Klassenzimmer - ein Portät zum 50. Todestag des Gitarristen und Komponisten Django Reinhardt.
    Herwig, Johannes
    In: Musik & Bildung, 2003
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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