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    Understanding implementation in early head start programs: Implications for policy and practice
    PAULSELL, Diane ; KISKER, Ellen Eliason ; et al.
    In: Early Head Start, Jg. 23 (2002), Heft 1-2, S. 14-35
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Understanding implementation in early head start programs: Implications for policy and practice
    PAULSELL, Diane ; KISKER, Ellen Eliason ; et al.
    In: Early Head Start, Jg. 23 (2002), Heft 1-2, S. 14-35
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Pathways to prevention : A training and technical assistance initiative to increase program capacity to address infant mental health issues in early head start
    MANN, Tammy L ; BOSS, Jennifer ; et al.
    In: Infant mental health in early head start, Jg. 28 (2007), Heft 2, S. 106-129
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Pathways to prevention : A training and technical assistance initiative to increase program capacity to address infant mental health issues in early head start
    MANN, Tammy L ; BOSS, Jennifer ; et al.
    In: Infant mental health in early head start, Jg. 28 (2007), Heft 2, S. 106-129
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    A model-based intervention for depressed mothers and their infants
    VAN DOESUM, Karin T. M ; HOSMAN, Clemens M. H ; et al.
    In: Infant mental health journal, Jg. 26 (2005), Heft 2, S. 157-176
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    A model-based intervention for depressed mothers and their infants
    VAN DOESUM, Karin T. M ; HOSMAN, Clemens M. H ; et al.
    In: Infant mental health journal, Jg. 26 (2005), Heft 2, S. 157-176
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Improving communication between health and infant mental health professionals utilizing ongoing collaborative peer supervision groups
    THOMASGARD, Michael ; WARFIELD, Janeece ; et al.
    In: Infant mental health journal, Jg. 25 (2004), Heft 3, S. 194-218
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Improving communication between health and infant mental health professionals utilizing ongoing collaborative peer supervision groups
    THOMASGARD, Michael ; WARFIELD, Janeece ; et al.
    In: Infant mental health journal, Jg. 25 (2004), Heft 3, S. 194-218
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Links between childbearing age and observed maternal behaviors with 14-month-olds in the early head start research and evaluation project
    BERLIN, Lisa J ; BRADY-SMITH, Christy ; et al.
    In: Early Head Start, Jg. 23 (2002), Heft 1-2, S. 104-129
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Early head start: A dynamic new program for infants and toddlers and their families
    RAIKES, Helen H ; LOVE, John M ; et al.
    In: Early Head Start, Jg. 23 (2002), Heft 1-2, S. 1-13
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Early head start: Investigations, insights, and promise
    ROBINSON, Joann L ; FITZGERALD, Hiram E ; et al.
    In: Early Head Start, Jg. 23 (2002), Heft 1-2, S. 250-257
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Early head start: Investigations, insights, and promise
    ROBINSON, Joann L ; FITZGERALD, Hiram E
    In: Early Head Start, Jg. 23 (2002), Heft 1-2, S. 250-257
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Early head start: A dynamic new program for infants and toddlers and their families
    RAIKES, Helen H ; LOVE, John M
    In: Early Head Start, Jg. 23 (2002), Heft 1-2, S. 1-13
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Links between childbearing age and observed maternal behaviors with 14-month-olds in the early head start research and evaluation project
    BERLIN, Lisa J ; BRADY-SMITH, Christy ; et al.
    In: Early Head Start, Jg. 23 (2002), Heft 1-2, S. 104-129
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Contemporary pediatric practice : In support of infant mental health (imaging and imagining)
    GORSKI, Peter A ; SCHORE, Allan N
    In: Contributions from the Decade of the Brain to Infant Mental Health, Jg. 22 (2001), Heft 1-2, S. 188-200
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Contemporary pediatric practice : In support of infant mental health (imaging and imagining)
    GORSKI, Peter A
    In: Contributions from the Decade of the Brain to Infant Mental Health, Jg. 22 (2001), Heft 1-2, S. 188-200
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    From early withdrawal reaction to infant depression : A baby alone does exist
    GUEDENEY, A ; FITZGERALD, Hiram E ; et al.
    In: Depression, Jg. 18 (1997), Heft 4, S. 339-349
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    From early withdrawal reaction to infant depression : A baby alone does exist
    GUEDENEY, A
    In: Depression, Jg. 18 (1997), Heft 4, S. 339-349
    Online academicJournal
    Zugriff:
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