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    Associations between social anxiety, physiological reactivity, and speech disfluencies in autistic young adults and controls
    Pirinen, Veera ; Eggers, Kurt ; et al.
    In: Journal of Communication Disorders ; ISSN: 0021-9924, 2024
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Developmental language disorder: similarities and differences between 6-year-old mono- and multilingual children
    Schachinger-Lorentzon, Ulrika ; Carlsson, Emilia ; et al.
    In: Logopedics Phoniatrics Vocology ; page 1-11 ; ISSN 1401-5439 1651-2022, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A scoping review of therapies targeting confidence in stroke survivors
    AlFraih, Sarah S. ; Patchwood, Emma ; et al.
    In: Aphasiology ; page 1-24 ; ISSN 0268-7038 1464-5041, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Predictors of self-reported word-finding difficulties in glioma patients – a longitudinal study
    Ottarsdottir, Edda ; Zamanzad Ghavidel, Fatemeh ; et al.
    In: Aphasiology ; page 1-17 ; ISSN 0268-7038 1464-5041, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Impact of subjective and objective language function and psychological distress on quality of life in glioma patients awaiting surgery
    Ottarsdottir, Edda ; Vesterli Tveiten, Øystein ; et al.
    In: Aphasiology ; page 1-18 ; ISSN 0268-7038 1464-5041, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Parent implementation of a treatment for late talkers based on cross-situational statistical learning principles: Treatment fidelity and acceptability
    Meldrum, Suzanne Jacqueline ; Fisk, Jennifer ; et al.
    In: International Journal of Speech-Language Pathology ; page 1-11 ; ISSN 1754-9507 1754-9515, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Identifying communication difficulty and context-specific communication supports for patient-provider communication in a sub-acute setting: A prospective mixed methods study
    Shand, Rosalind ; Foster, Abby ; et al.
    In: International Journal of Speech-Language Pathology ; page 1-20 ; ISSN 1754-9507 1754-9515, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Structured observation and informant report assessments in intellectual disability: Reflections of qualified and student speech-language pathologists
    Leong, Hannah ; Smidt, Andy ; et al.
    In: International Journal of Speech-Language Pathology ; page 1-13 ; ISSN 1754-9507 1754-9515, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Using concept mapping to guide dysphagia service enhancements in Singapore: Recommendations from the speech-language pathology workforce
    Poon, Flora M.M ; Ward, Elizabeth C. ; et al.
    In: International Journal of Speech-Language Pathology ; page 1-14 ; ISSN 1754-9507 1754-9515, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    'Aha, so that’s how it’s done!' – parents’ voices on an early language and literacy intervention
    Dyne, Hanna ; Bergsten, Ulrika ; et al.
    In: Logopedics Phoniatrics Vocology ; page 1-10 ; ISSN 1401-5439 1651-2022, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Initial evaluation of the TALES (technology and literacy engagement after stroke) programme targeting functional literacy and social engagement in people with aphasia after stroke
    Cetinkaya, Berzan ; Twomey, Katherine E. ; et al.
    In: Aphasiology ; page 1-19 ; ISSN 0268-7038 1464-5041, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Telerehabilitation with Verb Network Strengthening Treatment (VNeST) in two participants with mild-to-moderate and moderate-to-severe aphasia: A single-case experimental design study
    Torinsson, Malin ; Saldert, Charlotta ; et al.
    In: Aphasiology ; page 1-24 ; ISSN 0268-7038 1464-5041, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Implementing intensive comprehensive aphasia programs in Brazil: Challenges and solutions
    Caldana, Magali de Lourdes ; Lima, Roxele Ribeiro ; et al.
    In: Aphasiology ; page 1-12 ; ISSN 0268-7038 1464-5041, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    KAP OF INDIAN AUDIOLOGISTS FOR PSYCHOSOCIAL NEEDS OF ADULTS WITH HEARING LOSS
    Munjal, Srishti ; PG, Bhargavi ; et al.
    In: Folia Phoniatrica et Logopaedica ; ISSN 1021-7762 1421-9972, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Community Partnerships for an LPN to BSN Career Mobility Project
    Grooms, Janelle ; Ramsey, Priscilla W. ; et al.
    In: Nurse Educator, Jg. 29 (2004), S. 31-35
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Kardiyak rehabilitasyon
    LAFÇI, CAN ; Lafçı, C.
    2023
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Social integration of the advanced placement LPN: a peer mentoring program
    Fusner, Sally ; Sweet, Stacie
    In: Nurse educator, Jg. 33 (2008-09-05), Heft 5
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Onkoloji hemşirelerinde cinsel bakıma ilişkin tutum, inanç ve engeller: Tanımlayıcı araştırma ; Attitudes, beliefs and barriers regarding sexual care in oncology nurses: Descriptive research
    KARABUĞA YAKAR, HATİCE ; OĞUZ, SIDIKA ; et al.
    2023
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Evaluation of traditional and complementary medicine applications used in the covid-19 pandemic
    KATRAN, HAMDİYE BANU ; Kıskaç N., Katran H. B., Kıskaç M.
    2023
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Hastalarda yorgunluk semptomunun yönetiminde non-farmakolojik yöntemlerin etkisi-sistematik derleme
    KATRAN, HAMDİYE BANU ; Kıskaç N., Katran H. B., Manav G., Erdem Türkoğlu B., Yokarıbaş E.
    2023
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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