Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
85 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

85 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Assessment Issues from a Mathematics Education Perspective. The Mathematics Outlook.
    ERIC Clearinghouse for Science, Mathematics, and Environmental Education, Columbus, OH. ; Schoen, Harold L.
    1993
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    An Investigation of the Effects on Students' Attitudes, Beliefs, and Abilities in Problem Solving and Mathematics after One Year of a Systematic Approach to the Learning of Problem Solving.
    Higgins, Karen M.
    1993
    report
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Students at Risk in Mathematics: Prevention and Recovery in Elementary Schools.
    ERIC Clearinghouse for Science, Mathematics, and Environmental Education, Columbus, OH. ; Howe, Robert W. ; et al.
    1992
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    A Profile of American Eighth-Grade Mathematics and Science Instruction. National Education Longitudinal Study of 1988. Statistical Analysis Report.
    MPR Associates, Berkeley, CA. ; Horn, Laura
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    The Effects of Cooperative Learning with Intergroup Competition on the Math Achievement of Seventh Grade Students.
    Reid, John
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Gender, Technology, and Mathematics Education: Working Together To Achieve 'Equality.'
    Reeves, Mary E.
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Situational Interest: Its Multifaceted Structure in the Secondary Mathematics Classroom.
    Mitchell, Mathew
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    First Grade Children's Understanding of Multi-Digit Numbers.
    Jones, Graham A.
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Using Cognitive Research to Turn a High School 'Remedial' Mathematics Program Inside-Out: A Teacher's Perspective.
    Bodenhausen, Judith
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    True Collaboration: An Analysis of an Elementary School Project in Mathematics.
    Connell, Michael L.
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Learning Mathematics.
    Educational Testing Service, Princeton, NJ. Center for the Assessment of Educational Progress. ; Lapointe, Archie E.
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Effects of Instruction Using Part-Whole Concepts with One-Step and Two-Step Word Problems.
    Huinker, De ; Ann, M.
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Improving Mathematics Achievement of At-Risk and Targeted Students in Grades 4-6 through the Use of Manipulatives.
    Bryant, Veronica A.
    1992
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Assessment of Authentic Performance in School Mathematics. AAAS Press Series on Assessment and Evaluation.
    American Association for the Advancement of Science, Washington, DC. ; Lesh, Richard ; et al.
    1992
    Buch
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    The Science and Mathematics Magnet Elementary Schools: 1990-1991. Formative Evaluation.
    Moore, William P.
    1991
    report
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    The Southwest Science and Mathematics Magnet High School: 1988-1989; 1989-1990; 1990-1991. Summative Evaluation.
    Moore, William P.
    1991
    report
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    1990 National Assessment of Educational Progress in Mathematics: Analysis and Interpretive Remarks of the State of Mathematics Achievement.
    Virginia Commonwealth Univ., Richmond. ; Pisapia, John ; et al.
    1991
    report
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Understanding as a Basis for Teaching: Mathematics and Science for Prospective Middle School Teachers. Final Report.
    San Diego State Univ., CA. Center for Research in Mathematics and Science Education. ; Sowder, Judith
    1991
    report
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Raising Our Sights: Improving U.S. Achievement in Mathematics and Science.
    Association for Supervision and Curriculum Development, Alexandria, VA. ; O'Neil, John
    1991
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Effects of Computer Use on Mathematics Achievement. Findings from a Nationwide Field Experiment in Grades Five to Eight. Classes: Rationale, Study Design, and Aggregate Effect Sizes. Report No. 51.
    Center for Research on Elementary and Middle Schools, Baltimore, MD. ; Becker, Henry J.
    1990
    report
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -