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    On the elimination of cul entries without obvious reinforcement.
    MacCorquodale, Kenneth ; Meehl, Paul E.
    In: Journal of Comparative and Physiological Psychology, Jg. 44 (1951-08-01), Heft 4, S. 367-371
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Anticipation and place learning. II. Anticipation in a visually homogeneous environment.
    Blodgett, Hugh C. ; McCutchan, Kenneth
    In: Journal of Comparative and Physiological Psychology, Jg. 40 (1947-06-01), Heft 3, S. 165-175
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    A comparison of different norms of mastery in animal maze learning.
    Warden, C. J.
    In: Journal of Comparative Psychology, Jg. 6 (1926-04-01), Heft 2, S. 159-179
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    A Note on the Elimination of Short and Long Blind Alleys.
    White, A. E. ; Tolman, E. C.
    In: Journal of Comparative Psychology, Jg. 3 (1923-10-01), Heft 5, S. 327-331
    Online academicJournal
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    Gradual vs. abrupt withdrawal of guidance in maze learning.
    Tsai, L. S.
    In: Journal of Comparative Psychology, Jg. 10 (1930-08-01), Heft 4, S. 325-331
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
    academicJournal
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    The effect of incorrect guidance upon human maze learning.
    Waters, R. H.
    In: Journal of Comparative Psychology, Jg. 12 (1931-10-01), Heft 3, S. 293-302
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    The effect of short intervals of delay in feeding upon speed of maze learning.
    Warden, C. J. ; Haas, E. L.
    In: Journal of Comparative Psychology, Jg. 7 (1927-04-01), Heft 2, S. 107-116
    Online academicJournal
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    The white rat and the maze problem: The introduction of an olfactory control.
    Vincent, Stella B.
    In: Journal of Animal Behavior, Jg. 5 (1915-03-01), Heft 2, S. 140-157
    Online academicJournal
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    Some Transfer Factors in Maze Learning by the White Rat.
    Dashiell, J. F.
    In: Psychobiology, Jg. 2 (1920-08-01), Heft 4, S. 329-350
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    A simple maze: With data on the relation of the distribution of practice to the rate of learning.
    Lashley, K. S.
    In: Psychobiology, Jg. 1 (1918-03-01), Heft 5, S. 353-367
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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