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    Streets, bridges, cul-de-sacs, and dreams: does inviting shelter dwelling youth to work with culture industry professionals engender a sense of ‘cruel optimism’?
    Busby, Selina
    In: Research in Drama Education: The Journal of Applied Theatre and Performance, Jg. 23 (2018-05-21), S. 355-372
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    COMPARISON OF RESEARCH ENGAGEMENT OF PHD STUDENTS AT VARIOUS STUDY PROGRAMS AT CULS PRAGUE: AN INTRODUCTORY STUDY
    Flegl, Martin ; Hana Vostrá Vydrová ; et al.
    In: Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science, Jg. 7 (2014-12-31), S. 66-73
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    INNOVATION OF DOCTORAL STUDIES AT THE FEM CULS PRAGUE
    Flegl, Martin ; Lucie Kvasničková Stanislavská ; et al.
    In: Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science, Jg. 6 (2013-12-01), Heft 4, S. 265-280
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    Assessing Students´ Level of Knowledge in Profile Courses of Choosen Economic Study Programmes at the FEM CULS
    Boháčková, Ivana
    In: Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science, Jg. 5 (2012), S. 148-156
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    Women and academic workloads: career slow lane or Cul-de-Sac?
    Barrett, Peter ; Barrett, Lucinda
    In: Higher Education, Jg. 61 (2010-03-30), S. 141-155
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    Book Review Essay: Canada's Constitutional Cul de Sac
    Kay, Richard S.
    In: American Review of Canadian Studies, Jg. 35 (2005-12-01), S. 705-714
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    Digitising inequality: the cul-de-sac of women's work in European services
    Webster, Juliet
    In: New Technology, Work and Employment, Jg. 19 (2004-11-01), S. 160-176
    Online unknown
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    Reviews: Teaching and Learning in Further Education, Adult Learning Pathways: Through-Routes or Cul-De-Sacs?, What is the Difference? A New Critique of Adult Learning and Teaching, Adult Learning and Social Division: A Persistent Pattern, Vol. 2 Issues Arising from the NIACE Survey on Adult Participation in Learning 2002, Heart, Mind and Soul: Learning from Song, for a Radical Higher Education – After Postmodernism
    Catts, Ralph ; Canning, Roy ; et al.
    In: Journal of Adult and Continuing Education, Jg. 9 (2003-11-01), S. 182-189
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    The Balkans in the Middle and Upper Palaeolithic: The Gate to Europe or a Cul-de-sac?
    KozŁowski, J. K.
    In: Proceedings of the Prehistoric Society, Jg. 58 (1992), S. 1-20
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    Negotiated Interaction: A Way out of Cul-de-sac in Reading Classrooms
    Seyed Yasin Yazdi Amirkhiz ; Ajideh, Parviz
    In: English Language Teaching, Jg. 1 (2008-12-01)
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    ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА ТА СПОРТ ЯК НАПРЯМ ПУБЛІЧНОГО АДМІНІСТРУВАННЯ В УКРАЇНІ
    In: Прикарпатський юридичний вісник, 2020-01-27, S. 113-117
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    RELATIONSHIP OF SUCCESS IN UNIVERSITY STUDY AND ADMISSION EXAM RESULTS
    Svatošová, Libuše ; Poláčková, Julie
    In: Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science, Jg. 6 (2013-12-01), Heft 4, S. 281-293
    Online unknown
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    Of Alchemy and Authenticity: Teaching About Daoism Today
    Miller, James ; Siegler, Elijah
    In: Teaching Theology & Religion, Jg. 10 (2007-04-01), S. 101-108
    Online unknown
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    Love Me, Love My Class': Instructor Perceptions of Rapport Building with Students across Cultures
    Frisby, Brandi N. ; Munoz, Blanca
    In: Communication Reports, Jg. 34 (2021-06-20), S. 137-150
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    Letters to the Editor TO THE EDITOR
    Joyner, Jennifer ; Mareno, Nicole ; et al.
    In: Nursing Education Perspectives, Jg. 35 (2014-11-01), S. 401-401
    Online unknown
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    COVID-19 Crisis as the New-State-of-the-Art in the Crimmigration Milieu
    Chalkia, Anastasia ; Lempesi, Martha ; et al.
    In: Social Sciences; Volume 10; Issue 12; Pages: 457, 2021-11-29
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    Work Skills Gap and the Wage Differentials Between the Young, Middle-Aged, and Older Workers in China
    Ma, Xinxin ; Qu, Xiaobo
    2021
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    Revista española de educación comparada
    Ainhoa Resa Ocio ; Teresa Rabazas Romero
    2021
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    Peer cultural socialisation: a resource for minority students’ cultural identity, life satisfaction, and school values
    Vietze, Jana ; Juang, Linda P. ; et al.
    2020
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    Spiritually Responsive SBIRT in Social Work Education
    Chong Ho Yu ; Rawlings, Mary A. ; et al.
    In: Journal of Social Work Practice in the Addictions, Jg. 19 (2019-03-27), S. 57-77
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