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662 Treffer

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    Freeing capacity in working memory (WM) through the use of long-term memory (LTM) representations.
    Bartsch, LM ; Shepherdson, P
    In: Journal of experimental psychology. Learning, memory, and cognition, Jg. 48 (2022-04-01), Heft 4, S. 465-482
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
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    Wie komme ich dran?
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    Freeing capacity in working memory (WM) through the use of long-term memory (LTM) representations
    Shepherdson, Peter ; Lea Maria Bartsch ; et al.
    2022
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Neuropsin-dependent and -independent behavioral tagging.
    Suzuki, Y ; Yoda, Y ; et al.
    In: Neuropsychopharmacology reports, Jg. 41 (2021-06-01), Heft 2, S. 215-222
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    A lifespan study of the confidence-accuracy relation in working memory and episodic long-term memory.
    Greene, NR ; Forsberg, A ; et al.
    In: Journal of experimental psychology. General, Jg. 153 (2024-05-01), Heft 5, S. 1336-1360
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Long-term memory for distractors: Effects of involuntary attention from working memory.
    Moriya, J
    In: Memory & cognition, Jg. 52 (2024-02-01), Heft 2, S. 401-416
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record at Springer (Volltext)
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    Wie komme ich dran?
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    The reactivation of task rules triggers the reactivation of task-relevant items.
    Şentürk, YD ; Ünver, N ; et al.
    In: Cortex; a journal devoted to the study of the nervous system and behavior, Jg. 171 (2024-02-01), S. 465-480
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Neuropsin‐dependent and ‐independent behavioral tagging
    Ishikawa, Yasuyuki ; Yoda, Yuya ; et al.
    In: Neuropsychopharmacology Reports, Jg. 41 (2021-03-01), Heft 2, S. 215-222
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Glial modulation of the parallel memory formation.
    Kanaya, T ; Ito, R ; et al.
    In: Glia, Jg. 71 (2023-10-01), Heft 10, S. 2401-2417
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Chunking, boosting, or offloading? Using serial position to investigate long-term memory's enhancement of verbal working memory performance.
    Bartsch, LM ; Shepherdson, P
    In: Attention, perception & psychophysics, Jg. 85 (2023-07-01), Heft 5, S. 1566-1581
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Long-term memory and working memory compete and cooperate to guide attention.
    Hirschstein, Z ; Aly, M
    In: Attention, perception & psychophysics, Jg. 85 (2023-07-01), Heft 5, S. 1517-1549
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    To be or not to be relevant: Comparing short- and long-term consequences across working memory prioritization procedures.
    Jeanneret, S ; Bartsch, LM ; et al.
    In: Attention, perception & psychophysics, Jg. 85 (2023-07-01), Heft 5, S. 1486-1498
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Repetition enhances the effects of activated long-term memory.
    Plater, L ; Nyman, S ; et al.
    In: Quarterly journal of experimental psychology (2006), Jg. 76 (2023-03-01), Heft 3, S. 621-631
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    The contribution of episodic long-term memory to working memory for bindings.
    Bartsch, LM ; Oberauer, K
    In: Cognition, Jg. 231 (2023-02-01), S. 105330
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The fate of visual long term memories for images across weeks in adults and children.
    Goujon, A ; Mathy, F ; et al.
    In: Scientific reports, Jg. 12 (2022-12-16), Heft 1, S. 21763
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    The proportion of working memory items recoverable from long-term memory remains fixed despite adult aging.
    Forsberg, A ; Guitard, D ; et al.
    In: Psychology and aging, Jg. 37 (2022-11-01), Heft 7, S. 777-786
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
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    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Long-term memory retrieval bypasses working memory.
    Liu, B ; Li, X ; et al.
    In: NeuroImage, Jg. 261 (2022-11-01), S. 119513
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Role of attention in the associative relatedness effect in verbal working memory: Behavioral and chronometric perspectives.
    Rosselet-Jordan, FL ; Abadie, M ; et al.
    In: Journal of experimental psychology. Learning, memory, and cognition, Jg. 48 (2022-11-01), Heft 11, S. 1571-1589
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
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    Wie komme ich dran?
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    A new look at memory retention and forgetting.
    Radvansky, GA ; Doolen, AC ; et al.
    In: Journal of experimental psychology. Learning, memory, and cognition, Jg. 48 (2022-11-01), Heft 11, S. 1698-1723
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
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    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Improving diagnosis: adding context to cognition.
    Linzer, M ; Sullivan, EE ; et al.
    In: Diagnosis (Berlin, Germany), Jg. 10 (2022-08-22), Heft 1, S. 4-8
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Thalamo-hippocampal pathway regulates incidental memory capacity in mice.
    Torromino, G ; Loffredo, V ; et al.
    In: Nature communications, Jg. 13 (2022-07-20), Heft 1, S. 4194
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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