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    'Meg, meg selv og jeg' - egostyrkende sykepleie i møte med mennesker med schizofreni
    Engen, Vilgun Hjørdis Dalvor ; Nagell, Monica
    2016
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    Wie komme ich dran?
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    'Jeg kan følge med og kanskje lære meg det' - En kvalitativ studie med fokus på opplevelser av deltakelse og mestring i faget kroppsøving hos barn med funksjonsnedsettelser
    Strandheim, Kathrine ; Alve, Grete
    2013
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    How do students in 7th and 8th grade experience motivation and self-efficacy in mathematics?
    Rønning, Ole-Anders
    2017
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Development of the student’s personal musical expression
    Minge, Ingvald Holmen
    2017
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    Wie komme ich dran?
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    Motivasjon til matematikkfaget - En kvalitativ undersøkelse av motivasjonsfaktorer hos elever på 5.- 8.- og 10.-klassetrinn
    Kristiansen, Eli Grete Hansson ; Haavold, Per Øystein
    2016
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    Wie komme ich dran?
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    Grønn omsorg. Effekten ved bruk av natur, hage og dyr i terapeutisk sammenheng. En kunnskapsoversikt gjennom en litteraturstudie
    Stokke, Finn-Helge
    2011
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    Wie komme ich dran?
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    Med kroppen først: Et undervisningsforsøk med fokus på verktøybruk som base for dybdelæring
    Olsen, Geir ; Deichman- Sørensen, Trine
    2022
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    Wie komme ich dran?
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    How do Physical Education teachers perceive that competition can affect students' academic and social development in Physical Education? A qualitative study of competition in high school
    Winters, Markus ; Birch, Jens
    2021
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    Wie komme ich dran?
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    Betydningen av arbeidserfaring for skoleprestasjon
    Veel, Vegard ; Sannerud, Arne Ronny
    2021
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    Wie komme ich dran?
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    Nærvær: Et salutogent perspektiv
    Myhrvold, Kristoffer Helgaker ; Hansen, Camilla
    2021
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Likestilling av dramaturgiske virkemidler, som dramadidaktisk strategi: Dramaundervisning hvor ordene ikke spiller hovedrollen
    Øvreness, Eva ; Nesje, Sara Birgitte Øfsti ; et al.
    2021
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    Wie komme ich dran?
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    'Jenta mi, slapp av!' En litteraturstudie om stress
    Sørhagen, Ida Karine
    2018
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    Wie komme ich dran?
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    Ivaretakelse av fysisk helse hos mennesker med alvorlige psykiske lidelser i langtids botilbud - helsepersonells perspektiv
    Penkala, Jan Christof ; Hammervold, Unn Elisabeth
    2017
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    'Å komme en plass og føle at du ikke er alene'. En kvalitativ studie om «Fortsatt-Foreldre» -kurs og opplevelse av mestring
    Bye, Kristin
    2016
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    Wie komme ich dran?
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    Obesity, stress and mental training
    Krisiansen, Marte
    2015
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    Wie komme ich dran?
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    What are the experience of employees who go from a workday where they have been using drugs, to a drug – free workday?
    Lea, Cathrine Hegrestad
    2014
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    Wie komme ich dran?
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    Ungdommers opplevelser knyttet til avbrutt videregående opplæring. Hvordan opplevde de medvirkning og mestring i skolehverdagen?
    Bjørnestad, Morten Michael
    2011
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    Skolemiljø og skolevegring : skolerelaterte faktorers betydning for skolevegring
    Rudjord, Kristin
    2009
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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