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    Using Bayesian Meta-Analysis to Explore the Components of Early Literacy Interventions. WWC 2023-008
    National Center for Education Evaluation and Regional Assistance (NCEE) (ED/IES), What Works Clearinghouse (WWC) ; Mathematica ; et al.
    In: What Works Clearinghouse, 2023-09-01, S. 38
    report
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    'Reading Recovery'®. Intervention Report. English Language Arts Topic Area. WWC 2023-006
    National Center for Education Evaluation and Regional Assistance (NCEE) (ED/IES), What Works Clearinghouse (WWC) ; Mathematica
    In: What Works Clearinghouse, 2023-06-01, S. 14
    report
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    'Class-Wide Function-Related Intervention Teams (CW-FIT).' Intervention Report. Social, Emotional, and Behavioral Interventions. WWC 2023-005
    National Center for Education Evaluation and Regional Assistance (NCEE) (ED/IES), What Works Clearinghouse (WWC) ; Mathematica
    In: What Works Clearinghouse, 2023-05-01, S. 11
    report
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    'Reading Recovery'®. Intervention Brief. English Language Arts Topic Area. WWC 2023-006
    National Center for Education Evaluation and Regional Assistance (NCEE) (ED/IES), What Works Clearinghouse (WWC) ; Mathematica
    In: What Works Clearinghouse, 2023-06-01, S. 6
    report
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Leadership and Assistance for Science Education Reform (LASER). Intervention Brief. Primary Science Topic Area. WWC 2021-015
    What Works Clearinghouse (WWC) (ED/IES) ; Mathematica
    In: What Works Clearinghouse, 2021-09-01, S. 4
    report
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Leadership and Assistance for Science Education Reform (LASER). Intervention Report. Primary Science Topic Area. WWC 2021-015
    Mathematica ; What Works Clearinghouse (WWC) (ED/IES)
    In: What Works Clearinghouse, 2021-09-01, S. 11
    report
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Study Review Protocol. Version 5.0
    National Center for Education Evaluation and Regional Assistance (NCEE) (ED/IES), What Works Clearinghouse (WWC)
    In: What Works Clearinghouse, 2023-03-01, S. 22
    report
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Leadership and Assistance for Science Education Reform (LASER). Intervention Snapshot. Primary Science Topic Area. WWC 2021-015
    Mathematica ; What Works Clearinghouse (WWC) (ED/IES)
    In: What Works Clearinghouse, 2021-09-01, S. 1
    report
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    WWC Review of the Report 'Evaluation of the i3 Scale-up of Reading Recovery Year One Report, 2011-12.' What Works Clearinghouse Single Study Review
    What Works Clearinghouse (ED)
    In: What Works Clearinghouse, 2014-10-01, S. 9
    report
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Success for All[R]. WWC Intervention Report
    What Works Clearinghouse (ED)
    In: What Works Clearinghouse, 2009-08-01, S. 51
    report
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    The Creative Curriculum[R] for Preschool. WWC Intervention Report
    What Works Clearinghouse (ED)
    In: What Works Clearinghouse, 2009-08-01, S. 33
    report
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    WWC Quick Review of the Report 'Head Start Impact Study: Final Report'
    What Works Clearinghouse (ED)
    In: What Works Clearinghouse, 2010-07-01, S. 2
    report
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    English Language and Literacy Acquisition-Validation (ELLA-V) i3 Evaluation (Valid 22). Final Report
    Johns Hopkins University, Center for Research and Reform in Education (CRRE) ; Wolf, Rebecca ; et al.
    In: Grantee Submission, 2018-08-01, S. 86
    report
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Head Start. What Works Clearinghouse Intervention Report
    What Works Clearinghouse (ED) ; Mathematica Policy Research, Inc.
    In: What Works Clearinghouse, 2015-07-01, S. 37
    report
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Coaching Interventions Targeting Teacher Practices to Improve Social, Emotional, and Behavioral Outcomes in Preschool Settings: A Review of Quality and Meta-Analysis of the Single-Case Research Literatures
    Lisa Rodriguez Sanchez
    In: ProQuest LLC, 2020, S. 111
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Shared Book Reading. What Works Clearinghouse Intervention Report. Updated April 2015
    What Works Clearinghouse (ED)
    In: What Works Clearinghouse, 2015-04-01, S. 43
    report
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Pre-K Mathematics. What Works Clearinghouse Intervention Report
    What Works Clearinghouse (ED)
    In: What Works Clearinghouse, 2007-07-30, S. 13
    report
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Literacy Express. What Works Clearinghouse Intervention Report
    What Works Clearinghouse (ED)
    In: What Works Clearinghouse, 2007-07-16, S. 62
    report
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Direct Instruction, DISTAR, and Language for Learning. What Works Clearinghouse Intervention Report
    In: What Works Clearinghouse, 2007-05-21, S. 26
    report
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Early RCT Findings for ELL Elementary Student Learning Outcomes after a Two-Year Pedagogical Intervention
    Society for Research on Educational Effectiveness (SREE) ; Portes, Pedro R. ; et al.
    In: Society for Research on Educational Effectiveness, 2016, S. 15
    report
    Wie komme ich dran?
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