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    No Good Options: Analysis of Catholic School Reopening Plans in Fall 2020
    Kowalski, Monica J. ; Ponisciak, Stephen M.
    In: Journal of Catholic Education, Jg. 24 (2021), Heft 1, S. 225-239
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Subsidiarity & Innovation during the Pandemic
    Uhl, Timothy D.
    In: Journal of Catholic Education, Jg. 23 (2020), Heft 1, S. 97-103
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Witness to Hope: Catholic Schools Respond to COVID-19
    Boyle, Michael ; Donahue, Gail ; et al.
    In: Journal of Catholic Education, Jg. 23 (2020), Heft 1, S. 102-114
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    A Teacher's Reflection on Catholic Social Teachings and Hopeful Curriculum during COVID-19
    Giunco, Kierstin
    In: Journal of Catholic Education, Jg. 23 (2020), Heft 1, S. 175-185
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Looking at Catholic Schools' Responses to the COVID-19 Schools' Pandemic Through the Lens of Catholic Social Teaching Principles
    Friedman, Audrey A. ; Rosen-Reynoso, Myra ; et al.
    In: Journal of Catholic Education, Jg. 23 (2020), Heft 1, S. 214-244
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Navigating the Uncharted Pandemic Waters: An Examination of the Role of the Catholic School Superintendency in Response to COVID-19
    Miller, Andrew ; Wyttenbach, Melodie ; et al.
    In: Journal of Catholic Education, Jg. 23 (2020), Heft 1, S. 120-142
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Gather Us In: Building Meaningful Relationships in Catholic Schools amid a COVID-19 Context
    Fussell, Ronald D.
    In: Journal of Catholic Education, Jg. 23 (2020), Heft 1, S. 149-162
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Lessons From the Field: Catholic School Educators and COVID-19
    Giunco, Kierstin M. ; Rosen-Reynoso, Myra ; et al.
    In: Journal of Catholic Education, Jg. 23 (2020), Heft 1, S. 243-269
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    In This Spirit: Helping Preservice Teachers Thrive during the Pandemic through Adaptation and Change
    McIntosh, Novea A. ; Nenonene, Rochonda L.
    In: Journal of Catholic Education, Jg. 23 (2020), Heft 1, S. 162-175
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Catholic School Educators as Adaptive Leaders: A Structure for Prophetic Action in Response to COVID-19
    James, John T.
    In: Journal of Catholic Education, Jg. 23 (2020), Heft 1, S. 87-97
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    School Choice and Hope Interrupted: COVID-19 and the Case of Pre-K Programs Housed in Catholic Schools
    Kotok, Stephen ; DiMartino, Catherine ; et al.
    In: Journal of Catholic Education, Jg. 23 (2020), Heft 1, S. 197-205
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Service-Learning in Catholic Higher Education and Alternative Approaches Facing the COVID-19 Pandemic
    Tian, Qianhui ; Noel, Thomas
    In: Journal of Catholic Education, Jg. 23 (2020), Heft 1, S. 184-198
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    COVID-19 Crisis, Impacts on Catholic Schools, and Potential Responses. Part II: Developing Countries with Focus on Sub-Saharan Africa
    Wodon, Quentin
    In: Journal of Catholic Education, Jg. 23 (2020), Heft 1, S. 51-87
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    COVID and Clinical Practice: Now is the Time to Engage Future Educators
    Buschelman, April K.
    In: Journal of Catholic Education, Jg. 23 (2020), Heft 1, S. 142-149
    Online academicJournal
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    COVID-19 Crisis, Impacts on Catholic Schools, and Potential Responses. Part I: Developed Countries with Focus on the United States
    Wodon, Quentin
    In: Journal of Catholic Education, Jg. 23 (2020), Heft 1, S. 13-51
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    A Spiritual Vision a Spiritual Vision for Catholic Educator Prep in a Time of Disruption: A Reflective Essay
    Moret, Angela T. ; O'Dwyer, Ronald R.
    In: Journal of Catholic Education, Jg. 23 (2020), Heft 1, S. 113-120
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Endeavoring a Critical and Thoughtful Response During and Beyond COVID-19: Community-Based Justice Work in a Catholic University
    Tian, Qianhui ; Bigelow, Shanita ; et al.
    In: Journal of Catholic Education, Jg. 23 (2020), Heft 1, S. 205-214
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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