Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
37 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Publikation

Sprache

37 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    The picture of the past: Pictures to cue autobiographical memory in Alzheimer's disease.
    El Haj, M ; Kapogiannis, D ; et al.
    In: Journal of clinical and experimental neuropsychology, Jg. 42 (2020-11-01), Heft 9, S. 914-923
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    An examination of differential repetition priming effects for natural and man-made objects.
    Karst, AT ; Clapham, ES
    In: The Journal of general psychology, Jg. 146 (2019-10-01), Heft 4, S. 339-364
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Primary depth cues and background pattern in the portrayal of slant.
    Reinhardt-Rutland, AH
    In: The Journal of general psychology, Jg. 119 (1992), Heft 1, S. 29-35
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Specificity of learning in a video-aiming task: modifying the salience of dynamic visual cues.
    Robin, C ; Toussaint, L ; et al.
    In: Journal of motor behavior, Jg. 37 (2005-09-01), Heft 5, S. 367-76
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Speech production errors in adults with and without Down syndrome following verbal, written, and pictorial cues.
    Bunn, L ; Simon, DA ; et al.
    In: Developmental neuropsychology, Jg. 21 (2002), Heft 2, S. 157-72
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Neural evidence for the impact of facial trustworthiness on object processing in a gaze-cueing task in 7-month-old infants.
    Jessen, S ; Grossmann, T
    In: Social neuroscience, Jg. 15 (2020-02-01), Heft 1, S. 74-82
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Detecting orientation of a surface: the rectangularity postulate and primary depth cues.
    Reinhardt-Rutland, AH
    In: The Journal of general psychology, Jg. 117 (1990-10-01), Heft 4, S. 391-401
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Hemispheric asymmetry in holistic processing of words.
    Ventura, P ; Delgado, J ; et al.
    In: Laterality, Jg. 24 (2019), Heft 1, S. 98-112
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    What's in a face? The role of skin tone, facial physiognomy, and color presentation mode of facial primes in affective priming effects.
    Stepanova, EV ; Strube, MJ
    In: The Journal of social psychology, Jg. 152 (2012-03-01), Heft 2, S. 212-27
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    The properties of one: facial memory and the isolation effect.
    Main, KM ; Leland LS Jr ; et al.
    In: The Journal of general psychology, Jg. 125 (1998-04-01), Heft 2, S. 192-206
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    The spider does not always win the fight for attention: Disengagement from threat is modulated by goal set.
    Vromen, JM ; Lipp, OV ; et al.
    In: Cognition & emotion, Jg. 29 (2015), Heft 7, S. 1185-96
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    The effects of cognitive load on attention control in subclinical anxiety and generalised anxiety disorder.
    Najmi, S ; Amir, N ; et al.
    In: Cognition & emotion, Jg. 29 (2015), Heft 7, S. 1210-23
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Separating top-down and bottom-up cueing of attention from response inhibition in utilization behavior.
    Balani, AB ; Soto, D ; et al.
    In: Neurocase, Jg. 18 (2012), Heft 2, S. 98-111
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Evaluative conditioning depends on higher order encoding processes.
    Fiedler, K ; Unkelbach, C
    In: Cognition & emotion, Jg. 25 (2011-06-01), Heft 4, S. 639-56
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Decay of stimulus spatial code in horizontal and vertical Simon tasks.
    Vallesi, A ; Umiltà, CA
    In: The Journal of general psychology, Jg. 136 (2009-10-01), Heft 4, S. 350-73
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Visual recognition memory in Alzheimer's disease: repetition-lag effects.
    Viggiano, MP ; Galli, G ; et al.
    In: Experimental aging research, Jg. 34 (2008-07-01), Heft 3, S. 267-81
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Age of acquisition affects object recognition and naming in patients with Alzheimer's disease.
    Holmes, SJ ; Jane Fitch, F ; et al.
    In: Journal of clinical and experimental neuropsychology, Jg. 28 (2006-08-01), Heft 6, S. 1010-22
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Braking reaching movements: a test of the constant tau-dot strategy under different viewing conditions.
    Hopkins, B ; Churchill, A ; et al.
    In: Journal of motor behavior, Jg. 36 (2004-03-01), Heft 1, S. 3-12
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    The role of detail information in the recognition of complex pictorial stimuli.
    Weaver, GE ; Stanny, CJ
    In: The Journal of general psychology, Jg. 111 (1984-10-01), Heft 2ND Half, S. 185-99
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    The influence of binocular visual deprivation on the development of visual-spatial attention.
    Goldberg, MC ; Maurer, D ; et al.
    In: Developmental neuropsychology, Jg. 19 (2001), Heft 1, S. 53-81
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -