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    Learning effects in the lane change task (LCT) — Realistic secondary tasks and transfer of learning
    PETZOLDT, Tibor ; BRÜGGEMANN, Stephanie ; et al.
    In: Applied Ergonomics, Jg. 45 (2014), Heft 3, S. 639-646
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Learning effects in the lane change task (LCT) — Realistic secondary tasks and transfer of learning
    PETZOLDT, Tibor ; BRÜGGEMANN, Stephanie ; et al.
    In: Applied Ergonomics, Jg. 45 (2014), Heft 3, S. 639-646
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Learning the Lane Change Task: Comparing different training regimes in semi-paced and continuous secondary tasks
    KATHARINA HUEMER, Anja ; VOLLRATH, Mark
    In: Applied Ergonomics, Jg. 43 (2012), Heft 5, S. 940-947
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    How does a lower predictability of lane changes affect performance in the Lane Change Task?
    PETZOLDT, Tibor ; KREMS, Josef F
    In: Applied Ergonomics, Jg. 45 (2014), Heft 4, S. 1218-1224
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    How does a lower predictability of lane changes affect performance in the Lane Change Task?
    PETZOLDT, Tibor ; KREMS, Josef F
    In: Applied Ergonomics, Jg. 45 (2014), Heft 4, S. 1218-1224
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Measuring the effects of visual demand on lateral deviation: A comparison among driver's performance indicators
    MININ, Luca ; BENEDETTO, Simone ; et al.
    In: Applied Ergonomics, Jg. 43 (2012), Heft 3, S. 486-492
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Sensitivity of the lane change test as a measure of in-vehicle system demand
    YOUNG, Kristie L ; LENNE, Michael G ; et al.
    In: Applied Ergonomics and Transportation Safety, Jg. 42 (2011), Heft 4, S. 611-618
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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sm 576 - 768
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