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    Zero Waste Attitude Scale Development Study
    Ozcan, Fuat ; Meydan, Ali
    In: Journal of Education in Science, Environment and Health, Jg. 10 (2024), Heft 1, S. 69-90
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Factorial Validation of Teachers' Self-Efficacy Scale Using Pre-Service Teachers: Implications for Teacher Education Curriculum
    Ene, Catherine U. ; Ugwuanyi, Christian S. ; et al.
    In: International Journal of Higher Education, Jg. 10 (2021), Heft 1, S. 113-121
    academicJournal
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    Adaptation of Maker-Based Technological Pedagogical Content Knowledge Scale (Maker-TPACK) to Turkish for Pre-Service Science Teachers
    Akçay, Behiye ; Özyalçin, Büsra ; et al.
    In: International Journal of Contemporary Educational Research, Jg. 10 (2023), Heft 4, S. 1011-1025
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Adapting the Survey of Technological Pedagogical STEM Knowledge to the Turkish Language and Determining the Knowledge of Pre-Service and In-Service Teachers
    Güngör, Aynur ; Köse, Mücahit
    In: International Journal of Modern Education Studies, Jg. 6 (2022-12-01), Heft 2, S. 287-318
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Examining the Relationship between Prospective Teachers' Listening Skills, Reading Habits, Effective Speech Self-Efficacy, Writing Dispositions and Communication Skills: A SEM Approach
    Kansizoglu, Hasan Basri ; Akdogdu Yildiz, Eda
    In: International Journal of Contemporary Educational Research, Jg. 9 (2022-06-01), Heft 2, S. 412-432
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Development of Microplastic Pollution Awareness Scale for Prospective Science and Biology Teachers
    Gülesir, Tugçe ; Gül, Ali
    In: International Online Journal of Education and Teaching, Jg. 9 (2022), Heft 2, S. 852-870
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Development of the STEM-Pedagogical Content Knowledge Scale for Preservice Teachers: Validity and Reliability Study
    Akçay, Behiye ; Avci, Filiz
    In: Journal of Science Learning, Jg. 5 (2022), Heft 1, S. 79-90
    academicJournal
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    Classroom Teacher Candidates' Perceptions of Teacher Self-Efficacy in Developing Students' Reading, Writing and Verbal Skills: Scale Development Study
    Canbulat, Ayse Nur Kutluca
    In: Educational Research and Reviews, Jg. 12 (2017-08-23), Heft 16, S. 789-800
    academicJournal
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    Development of Self-Efficacy for Argumentation Scale
    Kiran, Rabiya ; Yildiz-Feyzioglu, Eylem
    In: Journal of Theoretical Educational Science, Jg. 14 (2021-07-01), Heft 3, S. 449-475
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Validating a Blended Teaching Readiness Instrument for Primary/Secondary Preservice Teachers
    Archibald, Douglas E. ; Graham, Charles R. ; et al.
    In: British Journal of Educational Technology, Jg. 52 (2021-03-01), Heft 2, S. 536-551
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Examining Pre-Service Teachers' Critical Beliefs: Validation of the Critical Literacy Beliefs Survey (CLBS)
    Sotirovska, Vera ; Vaughn, Margaret
    In: Teaching Education, Jg. 34 (2023), Heft 2, S. 170-193
    academicJournal
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    Investigation of Career Adaptability According to Conflict Activity Styles
    Balkan, Kemal ; Ikiz, Fatma Ebru
    In: Eurasian Journal of Educational Research, 2021, Heft 92, S. 1-22
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    The Role of Parental Attitudes, Irrational Beliefs, Need for Social Approval and Self-Esteem in Speech Anxiety
    Sahan, Birsen ; Kahtali, Bahar Dogan
    In: Online Submission, Jg. 6 (2021), Heft 1, S. 96-115
    academicJournal
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    Mediator Role of the Need for Social Approval in the Relationship between Perfectionism and Codependency: A Structural Equation Modeling Study
    Karasar, Burcu
    In: International Journal of Contemporary Educational Research, Jg. 7 (2020-12-01), Heft 2, S. 40-48
    academicJournal
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    Education Technology Standards Self-Efficacy (ETSSE) Scale: A Validity and Reliability Study
    Simsek, Omer ; Yazar, Taha
    In: Eurasian Journal of Educational Research, 2016, Heft 63, S. 311-334
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Developing a 'Values Teaching Responsibility Perception Scale' for Prospective Teachers
    Çetin, Filiz ; Bingöl, A. Selcen ; et al.
    In: International Journal of Curriculum and Instruction, Jg. 12 (2020), Heft 2, S. 457-473
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    A Validity and Reliability Study of the Scale for Attitude towards Classroom as a Learning Environment
    Cetin, Filiz ; Demirkan, Özden ; et al.
    In: Educational Policy Analysis and Strategic Research, Jg. 15 (2020), Heft 3, S. 233-248
    academicJournal
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    Promoting Professionalism through Preservice Teachers' Collaboration
    García-Martínez, Inmaculada ; Ubago-Jiménez, José Luis ; et al.
    In: European Journal of Teacher Education, Jg. 45 (2022), Heft 5, S. 634-652
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Mathematics Teaching Anxiety Scale: Construction, Reliability and Validity
    Alkan, Vesile ; Cosguner, Tolga ; et al.
    In: International Journal of Assessment Tools in Education, Jg. 6 (2019), Heft 3, S. 506-521
    academicJournal
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    Choosing Teaching as a Profession: Validation of an SMVUP-4-S Assessment Tool
    Tomšik, Robert
    In: Problems of Education in the 21st Century, Jg. 77 (2019), Heft 4, S. 545-559
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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