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    Activities for Young Word Bankers.
    Garton, Sharon
    In: Reading Teacher, Jg. 32 (1979), Heft 4, S. 453-457
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Word Recognition: A Task-based Definition for Testing and Teaching.
    Wulz, S. Vanost ; Hollis, John H.
    In: Reading Teacher, Jg. 32 (1979-04-01), Heft 7, S. 779-786
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Enriching the Beginning Reading Program: The Natural Language Technique.
    Kendall, Janet Ross
    In: Reading Horizons, Jg. 20 (1979), Heft 1, S. 16-19
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Are Perceptual Skills Necessary for Success in Reading? Which Ones?
    Harber, Jean R.
    In: Reading Horizons, Jg. 20 (1979), Heft 1, S. 7-15
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Black Students Get an Edge in Reading.
    Palmer, Barbara C. ; Hafner, Lawrence E.
    In: Reading Horizons, Jg. 19 (1979), Heft 4, S. 324-328
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A Critique of Teaching Reading as a Whole-task Venture.
    Groff, Patrick
    In: Reading Teacher, Jg. 32 (1979-03-01), Heft 6, S. 647-652
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    A Response to 'A Critique of Teaching Reading as a Whole-task Venture.'
    Hoskisson, Kenneth
    In: Reading Teacher, Jg. 32 (1979-03-01), Heft 6, S. 653-659
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    The Effects of Certain Instructional Conditions and Response Modes on Initial Word Learning.
    Kibby, Michael W.
    In: Reading Research Quarterly, Jg. 15 (1979), Heft 1, S. 147-171
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Professional Concerns: Beginning Reading: A Continuing Debate.
    Shuman, R. Baird ; Palmer, William S.
    In: Reading Horizons, Jg. 19 (1979), Heft 3, S. 240-244
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Beginning Reading without Readiness: Structured Language Experience.
    Cunningham, Patricia
    In: Reading Horizons, Jg. 19 (1979), Heft 3, S. 222-227
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    The Effects of Pictures on Rate of Learning Sight Words: A Critique of the Focal Attention Hypothesis.
    Arlin, Marshall
    In: Reading Research Quarterly, Jg. 14 (1978), Heft 4, S. 645-660
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    The Criterion Referenced Measurement of an Early Reading Behavior.
    Walmsley, Sean A.
    In: Reading Research Quarterly, Jg. 14 (1978), Heft 4, S. 574-604
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Do Beginners Learn to Read Function Words Better in Sentences or in Lists?
    Ehri, Linnea C. ; Wilce, Lee S.
    In: Reading Research Quarterly, Jg. 15 (1980), Heft 4, S. 451-476
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    First Graders' Concepts about Print.
    Johns, Jerry L.
    In: Reading Research Quarterly, Jg. 15 (1980), Heft 4, S. 529-549
    academicJournal
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    The Reading Diary: Acquisition of Decoding.
    Calfee, Robert C. ; Piontkowski, Dorothy C.
    In: Reading Research Quarterly, Jg. 16 (1981), Heft 3, S. 346-373
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    An Approach to Analysing Teacher Verbal Moves in Hearing Children Read.
    Campbell, Robin
    In: Journal of Research in Reading, Jg. 4 (1981-02-01), Heft 1, S. 43-56
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Spelling: The Beginnings of Literacy.
    Wiseman, Donna
    In: Reading Horizons, Jg. 20 (1980), Heft 4, S. 311-313
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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