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    Reliability of Children's Sorting Strategies Using Alternate Forms of the Sort Test. Research Report No. 68.
    Minnesota Univ., Minneapolis. Research, Development, and Demonstration Center in Education of Handicapped Children. ; Riegel, R. Hunt
    1974
    report
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    The Effect of Visual Format Upon the Test Performance of Spanish-Speaking Students.
    O'Neill, Josephina
    1975
    report
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    DPI Criterion-Referenced Pre-Reading Screening Test: Manual.
    Reynolds, Irene ; Williams, Virginia
    1974
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Title I Elementary Math Program of Minneapolis: 1972-74. No. C-74-34.
    Minneapolis Public Schools, Minn. Dept. of Research and Evaluation. ; Clark, Sara H.
    1975
    report
    Wie komme ich dran?
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    Assessing Young Children.
    Hsia, Jayjia
    1975
    report
    Wie komme ich dran?
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    Purdue Instrumentation Project. Progress Report: Revision of Purdue Social Attitudes Scales.
    Cicirelli, Victor G.
    1972
    report
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Criterion-Referenced Tests for the SWRL Kindergarten Curriculum. TM-3-72-06.
    Southwest Regional Laboratory for Educational Research and Development, Los Alamitos, CA. ; Niedermeyer, Fr ; et al.
    1972
    report
    Wie komme ich dran?
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    Teacher Reaction to ICP Quality Assurance Procedures.
    Southwest Regional Laboratory for Educational Research and Development, Los Alamitos, CA. ; Leonard, Ann
    1972
    report
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    The Predictive Validity of the Test of Auditory Perception
    Schmidt, Carl R.
    1975
    unknown
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    The Concurrent Validity of the Primary Self-Concept Scale for a Sample of Third-Grade Children
    Jensen, Joan M.
    1975
    unknown
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Reading Group Membership in First Grade: Teacher Behaviors and Pupil Experience Over Time
    Weinstein, Rhona Strasberg
    1976
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Effects of Density and Format on Letter Discrimination by Beginning Readers with Different Learning Styles
    Sunshine, Phyllis M. ; Di Vesta, Francis J.
    1976
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Administration Booklet: Teachers' Rating Questionnaire (Grade 2). Revised Form 1974. Paper No. 125.
    Toronto Board of Education (Ontario). Research Dept. ; Wright, E.N ; et al.
    1974
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Administration Booklet: Teachers' Rating Questionnaire (Kindergarten). Revised Form 1974. Paper No. 125.
    Toronto Board of Education (Ontario). Research Dept. ; Wright, E.N ; et al.
    1974
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Administration Booklet: Teachers' Rating Questionnaire (Grade 1). Revised Form 1974. Paper No. 125.
    Toronto Board of Education (Ontario). Research Dept. ; Wright, E.N ; et al.
    1974
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Grade Level and Task Difficulty in Learning by Discovery and Verbal Reception Methods
    Francis, Evelyn W.
    1975
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Effect of Hypothesis/Test Training on Reading Skill
    Samuels, S. Jay
    1974
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Effects of a Four-Year Follow Through Program on Economically Disadvantaged Children
    Abelson, Willa D.
    1974
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Auditory-Visual Integration and Reading Performance in Lower-Social-Class Children
    Jorgenson, Gerald W. ; Hyde, Elizabeth M.
    1974
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Doll Preferences: An Index of Racial Attitudes?
    Katz, Phyllis A. ; Zalk, Sue Rosenberg
    1974
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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