Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
32 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

32 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Collegial Process versus Curricular Focus: Dilemma for Principal Leadership? Brief to Principals, No. 5.
    Center on Organization and Restructuring of Schools, Madison, WI. ; Prager, Karen
    1993
    report
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    How To Lead and Where to Go.
    Gross, Donald
    In: Connections: Journal of Principal Preparation and Development, Jg. 4 (2003), S. 23-27
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    The Role of the High School Principal in Curriculum Development and the Improvement of Instruction.
    Ferguson, D. Hugh
    1975
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    The Principal's Role in Instructional Planning. NAESP School Leadership Digest Second Series, Number 8. ERIC/CEM Research Analysis Series, Number 23.
    National Association of Elementary School Principals, Washington, DC. ; ERIC Clearinghouse on Educational Management, Eugene, OR. ; et al.
    1976
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Organizing Schools for Supervision/Instructional Improvement. Overview of the Study.
    Association for Supervision and Curriculum Development, Alexandria, VA.
    1980
    report
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Implementing Innovations in Schools: A Concerns-Based Approach.
    Loucks, Susan F. ; Hall, Gene E.
    1979
    report
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    In-Service Education for Principals of Smaller Schools: What Research Says.
    Texas Tech Univ., Lubbock. Coll. of Education. ; Beckner, Weldon ; et al.
    1978
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Instructional Leadership: Contexts and Challenges.
    Oregon School Study Council, Eugene. ; ERIC Clearinghouse on Educational Management, Eugene, OR. ; et al.
    In: OSSC Bulletin, Jg. 31 (1987-11-01), Heft 3, S. 48
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    AIDS, Suicide, Drugs. The Best of ERIC on Educational Management, Number 95.
    ERIC Clearinghouse on Educational Management, Eugene, OR.
    1988
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Toward a More Relevant Curriculum: Report of a National Seminar. An Occasional Paper.
    Institute for Development of Educational Activities, Dayton, OH.
    1971
    unknown
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Let's Reinvent High School.
    Cawelti, Gordon
    In: American School Board Journal, Jg. 181 (1994), Heft 7, S. 19-22
    report
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Transition from Junior High to Middle School: A Principal's Perspective on Reorganization.
    Stephens, Donna M.
    In: Schools in the Middle, 1991, S. 17-21
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Ten Curriculum Questions for Principals.
    Schubert, William H.
    In: NASSP Bulletin, Jg. 75 (1991), Heft 532, S. 1-10
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The Humanities and Social Studies: Partners for the Future.
    Ward, Thomas G.
    In: NASSP Bulletin, Jg. 75 (1991), Heft 531, S. 62-66
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Teacher and Principal Concerns: The Implementation of Benchmark Testing.
    Kimpston, Richard D. ; Anderson, Douglas H.
    In: Planning and Changing, Jg. 16 (1985), Heft 2, S. 96-104
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    IGE: Will It Work?
    Krajewski, Robert J.
    1978
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Management Practice as a Key to Curriculum Leadership.
    English, Fenwick W.
    In: Educational Leadership, Jg. 36 (1979-03-01), Heft 6, S. 408-413
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Curriculum Development: A Model for Action.
    Eible, Charles V. ; Zavarella, Joseph A.
    In: NASSP Bulletin, Jg. 63 (1979-03-01), Heft 425, S. 85-90
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    The Role of the Principal in Energy Conservation.
    Bamberger, Richard
    1979
    report
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Principals' Attitudes about the Characteristics and Functions of the Middle School.
    National Middle School Association, Fairborn, OH. ; Allen, Harvey A.
    1981
    report
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -