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    Spontaneous recovery from interference between cues but not from backward blocking
    LUQUE, David ; MORIS, Joaquín ; et al.
    In: Proceedings of the meeting of the Society for the Quantitative Analyses of Behavior (SQAB 2009), Phoenix, Arizona, May 21st-May 23rd 2009, Jg. 84 (2010), Heft 1, S. 521-525
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Spontaneous recovery from interference between cues but not from backward blocking
    LUQUE, David ; MORIS, Joaquín ; et al.
    In: Proceedings of the meeting of the Society for the Quantitative Analyses of Behavior (SQAB 2009), Phoenix, Arizona, May 21st-May 23rd 2009, Jg. 84 (2010), Heft 1, S. 521-525
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Colour cues facilitate learning flower refill schedules in wild hummingbirds
    SAMUELS, Michael ; ANDREW HURLY, T ; et al.
    In: Animal Cognition in the Wild, Jg. 109 (2014), S. 157-163
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Colour cues facilitate learning flower refill schedules in wild hummingbirds
    SAMUELS, Michael ; ANDREW HURLY, T ; et al.
    In: Animal Cognition in the Wild, Jg. 109 (2014), S. 157-163
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    People use the memory for past-test heuristic as an explicit cue for judgments of learning
    SERRA, Michael J ; ARIEL, Robert
    In: Memory & cognition, Jg. 42 (2014), Heft 8, S. 1260-1272
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    People use the memory for past-test heuristic as an explicit cue for judgments of learning
    SERRA, Michael J ; ARIEL, Robert
    In: Memory & cognition, Jg. 42 (2014), Heft 8, S. 1260-1272
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    All we need is a cue to remember : The effect of an extinction cue on renewal
    DIBBETS, Pauline ; HAVERMANS, Remco ; et al.
    In: Behaviour research and therapy, Jg. 46 (2008), Heft 9, S. 1070-1077
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    All we need is a cue to remember : The effect of an extinction cue on renewal
    DIBBETS, Pauline ; HAVERMANS, Remco ; et al.
    In: Behaviour research and therapy, Jg. 46 (2008), Heft 9, S. 1070-1077
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Cue Integration With Categories: Weighting Acoustic Cues in Speech Using Unsupervised Learning and Distributional Statistics
    TOSCANO, Joseph C ; MCMURRAY, Bob
    In: Cognitive science, Jg. 34 (2010), Heft 3, S. 434-464
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Cue Integration With Categories: Weighting Acoustic Cues in Speech Using Unsupervised Learning and Distributional Statistics
    TOSCANO, Joseph C ; MCMURRAY, Bob
    In: Cognitive science, Jg. 34 (2010), Heft 3, S. 434-464
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Colorful success: Preschoolers' use of perceptual color cues to solve a spatial reasoning problem
    JOH, Amy S ; SPIVEY, Leigh A
    In: Journal of experimental child psychology (Print), Jg. 113 (2012), Heft 4, S. 523-534
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Colorful success: Preschoolers' use of perceptual color cues to solve a spatial reasoning problem
    JOH, Amy S ; SPIVEY, Leigh A
    In: Journal of experimental child psychology (Print), Jg. 113 (2012), Heft 4, S. 523-534
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Stronger renewal in human fear conditioning when tested with an acquisition retrieval cue than with an extinction retrieval cue
    VANSTEENWEGEN, Debora ; VERVLIET, Bram ; et al.
    In: Behaviour research and therapy, Jg. 44 (2006), Heft 12, S. 1717-1725
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Stronger renewal in human fear conditioning when tested with an acquisition retrieval cue than with an extinction retrieval cue
    VANSTEENWEGEN, Debora ; VERVLIET, Bram ; et al.
    In: Behaviour research and therapy, Jg. 44 (2006), Heft 12, S. 1717-1725
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Determinants of cue interactions
    WHEELER, Daniel S ; MILLER, Ralph R
    In: Proceedings of the Meeting of the Society for the Quantitative Analyses of Behavior (SQAB 2007), May 24-26, Jg. 78 (2008), Heft 2, S. 191-203
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Determinants of cue interactions
    WHEELER, Daniel S ; MILLER, Ralph R ; et al.
    In: Proceedings of the Meeting of the Society for the Quantitative Analyses of Behavior (SQAB 2007), May 24-26, Jg. 78 (2008), Heft 2, S. 191-203
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    How rats combine temporal cues
    GUILHARDI, Paulo ; KEEN, Richard ; et al.
    In: Proceedings of the meeting of the Society for the Quantitative Analyses of Behavior (SQAB 2004), May 27-28, Jg. 69 (2005), Heft 2, S. 189-205
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    How rats combine temporal cues
    GUILHARDI, Paulo ; KEEN, Richard ; et al.
    In: Proceedings of the meeting of the Society for the Quantitative Analyses of Behavior (SQAB 2004), May 27-28, Jg. 69 (2005), Heft 2, S. 189-205
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Statistical learning of probabilistic nonadjacent dependencies by multiple-cue integration
    DEN BOS, Esther Van ; CHRISTIANSEN, Morten H ; et al.
    In: Journal of memory and language (Print), Jg. 67 (2012), Heft 4, S. 507-520
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Dual-processes in learning and judgment: Evidence from the multiple cue probability learning paradigm
    ROLISON, Jonathan J ; EVANS, Jonathan St. B. T ; et al.
    In: Organizational behavior and human decision processes (Print), Jg. 118 (2012), Heft 2, S. 189-202
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
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