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    'It takes a whole school to raise a teacher' : examining executive staff support and perception of casual relief teachers in Australian schools.
    Uchida, Minami ; Lane, Rod ; et al.
    In: Australian Educational Researcher, Jg. 49 (2022), Heft 4, S. 711-726
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Three Casual Relief Teachers in Australian Primary Schools : Their Experiences and Perspectives Over One School Year.
    Uchida, Minami ; Cavanagh, Michael S. ; et al.
    In: Australian Journal of Teacher Education, Jg. 46 (2021-10-01), Heft 10, S. 77-90
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Developing a Theoretical Framework to Inform the Design of a Teacher Professional Development Program to Enable Foundation to Year 2 Teachers of Mathematics to Build on Indigenous and Low-SES Students' Cultural Capital.
    Anderson, Robyn ; Stütz, Alexander ; et al.
    In: Mathematics Teacher Education and Development, Jg. 19 (2017), Heft 3, S. 94-116
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Working with students' ideas in physical geography : a model of knowledge development and application.
    Lane, Rod ; Coutts, Pamela
    In: Geographical Education, Jg. 28 (2015), Heft 2015, S. 27-40
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Prepared for inclusion? Initial and ongoing professional development encounters economic reform.
    McLean, Margaret ; Wills, Rod
    In: Pacific-Asian Education, Jg. 22 (2010), Heft 2, S. 61-75
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Will appraisal cycles and performance management lead to improvements in teaching?
    Chadbourne, Rod ; Ingvarson, Lawrence
    In: Unicorn (Carlton, Vic), Jg. 23 (1997-04-01), Heft 1, S. 44-64
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Leadership in diverse learning contexts.
    Dempster, Neil (ed) ; Johnson, Greer (ed) ; et al.
    2016
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    Two Thai teachers' perceptions of cooperative learning.
    Nuntrakune, Tippawan ; Nason, Rod ; et al.
    2008
    Online Konferenz
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    Wie komme ich dran?
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    The most important learners in schools are not the students!
    McGahey, V.
    1999
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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