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    Enacting Anti-Racist Writing Workshop Pedagogies in an Online, Drop-In Writing Club for Youth
    Silva, Bethany ; Raymond, Aleigha ; et al.
    In: Literacy, Jg. 57 (2023-09-01), Heft 3, S. 221-233
    Online academicJournal
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    Innovation in Health Programming: College Students Benefit from an Array of Complementary Approaches to Health Improvement Framed by the Biopsychosocial-Spiritual Model
    Bryan, Stephanie ; Hamilton, Maryellen ; et al.
    In: American Journal of Health Education, Jg. 54 (2023), Heft 2, S. 135-154
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    The Development and Pilot Evaluation of ECHO Mental Health for Adults with Intellectual and Developmental Disabilities
    Lunsky, Yona ; Bobbette, Nicole ; et al.
    In: Journal of Mental Health Research in Intellectual Disabilities, Jg. 16 (2023), Heft 1, S. 23-36
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Black Women's Use of Virtual Educator Affinity Groups While Working in Hostile Environments
    Kirk, Mia H.
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 286
    Hochschulschrift
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    Outcomes of the AAFCS Leadership Academy to Enhance Professional Leadership Qualifications
    Stewart, Barbara L. ; Roofe, Nina ; et al.
    In: Journal of Family and Consumer Sciences, Jg. 115 (2023), Heft 2, S. 7-14
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Developing an Observation Tool to Measure Preschool Children's Problem-Solving Skills
    Anggoro, Florencia K. ; Dubosarsky, Mia ; et al.
    In: Education Sciences, Jg. 11 (2021), S. 18
    academicJournal
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    Fostering Performance in Hands-On Laboratory Work with the Use of Mobile Augmented Reality (AR) Glasses
    Södervik, Ilona ; Katajavuori, Nina ; et al.
    In: Education Sciences, Jg. 11 (2021), S. 15
    academicJournal
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    A Resource Guide for Reforming Developmental Education in the College Transition Space
    City University of New York (CUNY) ; MDRC ; et al.
    In: Grantee Submission, 2020, S. 28
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    The Impact of Evidence-Based Pediatric Food Insecurity Education on Provider Knowledge
    McCallum, Mia Nicole
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 82
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    What Do CS Students Value in Industry Internships?
    Minnes, Mia ; Serslev, Sheena Ghanbari ; et al.
    In: ACM Transactions on Computing Education, Jg. 21 (2021-03-01), Heft 1, S. 15
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Uncovering Withdrawal Use among Sexually Active US Adolescents: High Prevalence Rates Suggest the Need for a Sexual Health Harm Reduction Approach
    Laris, B. A. ; Barrett, Mia ; et al.
    In: Sex Education: Sexuality, Society and Learning, Jg. 21 (2021), Heft 2, S. 208-220
    Online academicJournal
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    Prevention and Intervention Programs Targeting Sexual Abuse in Individuals with Mild Intellectual Disability: A Systematic Review
    Stobbe, Kelly J. ; Scheffers, Mia ; et al.
    In: Journal of Mental Health Research in Intellectual Disabilities, Jg. 14 (2021), Heft 2, S. 135-158
    Online academicJournal
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    Effect of Music Instruction on Phonological Awareness and Early Literacy Skills of Five- to Seven-Year-Old Children
    Eccles, Renata ; van der Linde, Jeannie ; et al.
    In: Early Child Development and Care, Jg. 191 (2021), Heft 12, S. 1896-1910
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Extension-Led Training for Human Services Providers on Use of a Financial Empowerment Tool
    Ketterman, Jesse ; Russell, Mia ; et al.
    In: Journal of Extension, Jg. 57 (2019-10-01), Heft 5, S. 10
    Online academicJournal
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    Psychomotor Therapy Targeting Anger and Aggressive Behaviour in Individuals with Mild or Borderline Intellectual Disabilities: A Systematic Review
    Bellemans, Tina ; Didden, Robert ; et al.
    In: Journal of Intellectual & Developmental Disability, Jg. 44 (2019), Heft 1, S. 121-130
    Online academicJournal
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    Doing It the Community College Way: Community College-Specific Programming
    Ocean, Mia ; Cronin, John ; et al.
    In: Community College Journal of Research and Practice, Jg. 43 (2019), Heft 9, S. 622-624
    Online academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Meddling with 'Drama Class', Muddling 'Urban': Imagining Aspects of the Urban Feminine Self through an Experimental Theatre Process with Youth
    Perry, Mia ; Rogers, Theresa
    In: Research in Drama Education, Jg. 16 (2011), Heft 2, S. 197-213
    Online academicJournal
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    Effects of a Televised Two-City Safer Sex Mass Media Campaign Targeting High-Sensation-Seeking and Impulsive-Decision-Making Young Adults
    Zimmerman, Rick S. ; Palmgreen, Philip M. ; et al.
    In: Health Education & Behavior, Jg. 34 (2007), Heft 5, S. 810-826
    Online academicJournal
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    The Efficacy of Positive Psychology Interventions to Increase Well-Being and the Role of Mental Imagery Ability
    Odou, Natasha ; Vella-Brodrick, Dianne A.
    In: Social Indicators Research, Jg. 110 (2013), Heft 1, S. 111-129
    Online academicJournal
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    English Reading Skills of Kindergarten and Grade One French Immersion Students [and] Response.
    Kendall, Janet Ross
    1984
    report
    Wie komme ich dran?
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sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
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